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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一條葡萄藤上結(jié)有五串葡萄,每串葡萄的粒數(shù)如圖所示(單位:粒).則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為     

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

對某校九 年級隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測試,成績按A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行了評定.現(xiàn)將抽取學(xué)生的成績評定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問題:
(1)這次抽取的樣本的容量為  ;圖①中“D級”對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為   °
(2)請?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校九年級共有學(xué)生750名,請你估計(jì)體能達(dá)到A級和B級的共約有多少人.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)一周中每天完成家庭作業(yè)所花時(shí)間(單位:分鐘)分別為:35,40,45,40,55,40,48.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
A.35B.40 C.45D.55

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有甲、乙兩支球隊(duì),每支球隊(duì)隊(duì)員身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)均為1.71米,方差分別為=0.28,=0.36,則身高較整齊的球隊(duì)是            .(填“甲”或“乙”)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖①表示的是某綜合商場1-5月月銷售額的情況,圖②表示的是商場服裝部1-5月月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比情況,觀察圖①、圖②,解答下列問題:
(1)來自商場財(cái)務(wù)部的數(shù)據(jù)報(bào)告表明,1-5月份商場銷售總額一共是410萬元,請你根據(jù)這一信息求商場4月份的銷售額;
(2)商場服裝部5月份的銷售額是多少萬元?
(3)小剛觀察圖②后認(rèn)為,商場服裝部5月份的銷售額比4月份減少了.你同意他的看法嗎?請你說明理由.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為了了解學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)新聞的情況,“兩會(huì)”期間,小明對班級同學(xué)一周內(nèi)收看“兩會(huì)”新聞的次數(shù)情況作了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示(其中男生收看3次的人數(shù)沒有標(biāo)出).
根據(jù)上述信息,解答下列各題:
(1)該班級女生人數(shù)是__ ,女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的中位數(shù)是__ ;
(2)對于某個(gè)群體,我們把一周內(nèi)收看某熱點(diǎn)新聞次數(shù)不低于3次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對某熱點(diǎn)新聞的“關(guān)注指數(shù)”.如果該班級男生對“兩會(huì)”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低5%,試求該班級男生人數(shù);
(3)為進(jìn)一步分析該班級男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的特點(diǎn),根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),選擇有關(guān)統(tǒng)計(jì)量,來比較該班級男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的波動(dòng)大。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一次數(shù)學(xué)模考后,李老師統(tǒng)計(jì)了20名學(xué)生的成績,記錄如下:有6人得了85分,有5人得了80分,有4人得了65分,有5人得了90分,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是(   )
A.82.5,82.5B.85,81C.82.5,81D.85,82.5

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

吉安市某校對九年級學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評價(jià),評價(jià)的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級,現(xiàn)從中抽測了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的四個(gè)長方形的高的比為:14︰9︰6︰1,評價(jià)結(jié)果為D等級的有2人,請你回答以下問題:

(1)共抽測了多少人?
(2)樣本中B等級的頻率是多少?C等級的頻率是多少?
(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,A、D兩個(gè)等級在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度?
(4)該校九年級的畢業(yè)生共900人,假如“綜合素質(zhì)”等級為A或B的學(xué)生才能報(bào)考市一中,請你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考市一中?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)2,2,2,4,4,7的中位數(shù)是(   )
A.2  B.3  C.4D.7

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

王老師對甲、乙兩人五次數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),兩人平均成績均為90分,方差S2=12,S2=51,則下列說法正確的是(   )
A.甲同學(xué)的成績更穩(wěn)定B.乙同學(xué)的成績更穩(wěn)定
C.甲、乙兩位同學(xué)的成績一樣穩(wěn)定D.不能確定

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同步練習(xí)冊答案