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某校為了更好地開展“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng)，圍繞著“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么（只寫一項(xiàng)）？”的問(wèn)題，對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，以下是根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

各年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

年級(jí)	七年級(jí)	八年級(jí)	九年級(jí)
學(xué)生人數(shù)	180	120

 
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
（1）該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查？
（2）請(qǐng)將圖1和圖2補(bǔ)充完整；
（3）已知該校七年級(jí)學(xué)生比九年級(jí)學(xué)生少20人，請(qǐng)你補(bǔ)全上表，并利用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡踢毽子運(yùn)動(dòng)的人數(shù)約為多少？

本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)試中，甲、乙兩同學(xué)的平均成績(jī)一樣，方差分別為1.2、0.5，由此可知 (    )

A．甲比乙的成績(jī)穩(wěn)定	B．乙比甲的成績(jī)穩(wěn)定
C．甲乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定	D．無(wú)法確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)

某市“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”活動(dòng)已開展了一年，為了了解該市此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，某調(diào)查統(tǒng)計(jì)公司準(zhǔn)備采用以下調(diào)查方式中的一種進(jìn)行調(diào)查：
A．從一個(gè)社區(qū)隨機(jī)選取200名居民；
B．從一個(gè)城鎮(zhèn)的不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民；
C．從該市公安局戶籍管理處隨機(jī)抽取200名城鄉(xiāng)居民作為調(diào)查對(duì)象，然后進(jìn)行調(diào)查．
(1)在上述調(diào)查方式中，你認(rèn)為比較合理的一個(gè)是_______（填序號(hào)）.
(2)由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，在這個(gè)調(diào)查中，200名居民每天鍛煉2小時(shí)的人數(shù)是多少？
(3)若該市有100萬(wàn)人，則請(qǐng)你利用(2)中的調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該市每天鍛煉2小時(shí)及以上的人數(shù)．
(4)你認(rèn)為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)的設(shè)計(jì)有沒(méi)有不合理的地方？談?wù)勀愕睦碛桑?br />

下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．某種彩票的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)是1%,則買100張這種彩票一定會(huì)中獎(jiǎng).

B．為了解全國(guó)中學(xué)生的睡眠情況，應(yīng)該采用普查的方式.

C．一組數(shù)據(jù)3,5,4,5,5,6,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是5.

D．若甲數(shù)據(jù)的方差s甲2＝0.05，乙數(shù)據(jù)的方差s乙2＝0.1，則乙數(shù)據(jù)比甲數(shù)據(jù)穩(wěn)定.

某校為了了解學(xué)生對(duì)在課間操期間實(shí)行“陽(yáng)光跑操”活動(dòng)的喜歡程度，抽取部分學(xué)生并讓每個(gè)人按A（非常喜歡）、B（比較喜歡）、C（一般）、D（不喜歡）四個(gè)等級(jí)對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)，圖①和圖②是該校采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計(jì)圖是正確的，而條形統(tǒng)計(jì)圖尚有一處錯(cuò)誤且并不完整．

回答下列問(wèn)題：
（1）此次調(diào)查的樣本容量為　  　；
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中存在的錯(cuò)誤是        （填A(yù)、B、C、D中的一個(gè)）；
（3）在圖2中補(bǔ)畫條形統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分；
(4)若該校有600名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該�！胺浅Ｏ矚g”和“比較喜歡”的學(xué)生共有多少人？

為了中考“跳繩”項(xiàng)目能得到滿分，小明練習(xí)了6次跳繩，每次跳繩的個(gè)數(shù)如下（單位：個(gè)）：176， 183， 187，179，187，188．這6次數(shù)據(jù)的中位數(shù)是            ．

每年3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。某街道辦事處為進(jìn)一步改善人居環(huán)境，準(zhǔn)備在街道兩邊植種行道樹，行道樹的樹種選擇取決于居民的喜愛情況．為此，街道辦事處的人員隨機(jī)調(diào)查了部分居民，并將結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中∠AOB = 126°．
請(qǐng)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖，完成下列問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查了多少名居民？其中喜愛香樟的居民有多少人？
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全（在圖中完成）．
（3）某中學(xué)的一些同學(xué)也參與了投票，喜愛“小葉榕”的有四人，其中一名男生；喜愛“黃葛樹”的也有四人，其中三名男生．若街道準(zhǔn)備分別從這兩組中隨機(jī)選出一名同學(xué)參與到街道植樹活動(dòng)中去．請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名同學(xué)恰好是一名女生和一名男生的概率．

某校有9名同學(xué)報(bào)名參加科技競(jìng)賽，學(xué)校通過(guò)測(cè)試取前4名參加決賽，測(cè)試成績(jī)各不相同，小英已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，她想知道自己能否參加決賽，還需要知道這9名同學(xué)測(cè)試成績(jī)的（   ）

A．中位數(shù)

B．平均數(shù)

C．眾數(shù)

D．方差

以下統(tǒng)計(jì)圖、表描述了九年級(jí)（1）班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)中，三個(gè)階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時(shí)間的情況：


（1）從以上統(tǒng)計(jì)圖、表可知，九年級(jí)（1）班共有學(xué)生多少人？
（2）求出圖1中a的值；
（3）從活動(dòng)上旬和中旬的統(tǒng)計(jì)圖、表判斷，在這次讀書月活動(dòng)中，該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間          （填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；
（4）通過(guò)這次讀書月活動(dòng)，如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣，參照以上統(tǒng)計(jì)圖、表中的數(shù)據(jù)，至讀書月活動(dòng)結(jié)束時(shí)，該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)比活動(dòng)開展初期增加了多少人？

小貝家買了一輛小轎車,小貝記錄了連續(xù)七天中每天行駛的路程:

	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天
路程(千米)	43	29	27	52	43	72	33

 
則小貝家轎車這七天行駛路程的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（   ）
A.33,52        B.43,52       C.43,43       D.52,43