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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知直線y=kx-3與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點C,拋物線經(jīng)過點A和點C,動點P在x軸上以每秒1個長度單位的速度由拋物線與x軸的另一個交點B向點A運動,點Q由點C沿線段CA向點A運動且速度是點P運動速度的2倍.

(1)求此拋物線的解析式和直線的解析式;
(2)如果點P和點Q同時出發(fā),運動時間為t(秒),試問當t為何值時,以A、P、Q為頂點的三角形與△AOC相似;
(3)在直線CA上方的拋物線上是否存在一點D,使得△ACD的面積最大.若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將拋物線y=3x2向左平移2個單位后得到的拋物線的解析式為( 。
A.y=3(x+2)2B.y=3(x-2)2 C.y=3x2+2D.y=3x2-2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論中正確的是(   )
A.a(chǎn)>0B.當x>1時,y隨x的增大而增大
C.c<0D.3是方程ax2+bx+c=0的一個根

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過B、C兩點.

(1)求b,c的值.
(2)結合函數(shù)的圖象探索:當y>0時x的取值范圍.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點A的坐標為(m,m),點B的坐標為(n,-n),且經(jīng)過原點O,連接OA、OB、AB,線段AB交y軸于點C.已知實數(shù)m,n(m<n)分別是方程x2-2x-3=0的兩根.

(1)求m,n的值.
(2)求拋物線的解析式.
(3)若點P為線段OB上的一個動點(不與點O、B重合),直線PC與拋物線交于D、E兩點(點D在y軸右側),連接OD,BD.當△OPC為等腰三角形時,求點P的坐標.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某中學校園有一塊長為35m,寬為16m的長方形空地,其中有一面已經(jīng)鋪設長為26m的籬笆圍墻,學校設計在這片空地上,利用這面圍墻和用盡已有的可制作50m長的籬笆材料,圍成一個矩形花園或圍成一個半圓花園,請回答以下問題:

(1)能否圍成面積為300m2的矩形花園?若能,請寫出其中一種設計方案,若不能,請說明理由.
(2)若圍成一個半圓花園,則該如何設計?請寫出你的設計方案.(π取3.14)
(3)圍成的各種設計中,最大面積是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

拋物線和直線相交于兩點,,則不等式的解集是(     ).
A.B.
C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

拋物線向左平移2個單位,再向下平移1個單位后得到的拋物線解析式是             .

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2-4ax+4a+c與x軸交于點A、B,與y軸的正半軸交于點C,點A的坐標為(1,0),OB=OC.

(1)求此拋物線的解析式;
(2)若點P是線段BC上的一個動點,過點P作y軸的平行線與拋物線在x軸下方交于點Q,試問線段PQ的長度是否存在最大值?若存在,求出其最大值;若不存在,請說明理由;
(3)若此拋物線的對稱軸上的點M滿足∠AMC=45°,求點M的坐標.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù).
(1)求頂點坐標和對稱軸方程;
(2)求該函數(shù)圖象與x標軸的交點坐標;
(3)指出x為何值時,;當x為何值時,.

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