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科目： 來源：不詳 題型：解答題

在學習“軸對稱現(xiàn)象”內容時，王老師讓同學們尋找身邊的軸對稱圖形。小明有一副三角尺和一個量角器（如圖所示）．

（1）小明在這三件文具中任選一件，結果是軸對稱圖形的概率是  ▲  ．
（2）在這三件文具中隨機取出兩件則可以拼成軸對稱圖形的概率是多少?
(3)小明把A、B 兩把尺的各任意一個角拼在一起（無縫隙不重疊）得到一個更大的角，請畫樹狀圖或列表說明這個角是鈍角的概率是多少？

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

擲一枚質地均勻的正方體骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù)，擲得朝上一面的點數(shù)小于3的為
A．B．　C．D．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

如圖，甲轉盤被分成3個面積相等的扇形，乙轉盤被分成4個面積相等的扇形，每一個扇形都標有相應的數(shù)字．同時轉動兩個轉盤，當轉盤停止后，設甲轉盤中指針所指區(qū)域內的數(shù)字為x，乙轉盤中指針所指區(qū)域內的數(shù)字為y（當指針指在邊界上時，重轉一次，直到指針指向一個區(qū)域為止）．

小題1:請你用畫樹狀圖或列表格的方法，求出點（x, y）落在第二象限內的概率；
小題2:求出點（x, y）落在函數(shù)y=－圖象上的概率．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

擲二枚骰子，得到的點數(shù)和為4的成功率記為a，得的點數(shù)和為5的成功率記為b，則a與b的大小關系是             　

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

下列8個事件中：
（1）      擲一枚硬幣，正面朝上。
（2）      打開電視機，正在播電視劇。
（3）      隨意翻開一本有400頁的書，正好翻到第200頁。
（4）      天上下雨，馬路潮濕。
（5）      你能長到身高5米。
（6）      買獎券中特等大獎。
（7）      擲一枚骰子的得到的點數(shù)小于8。
（8）      2005年6月27日是星期一。
其中（將序號填入題中的橫線上即可）
不可能事件為　　　　　　　　　；必然事件為　　　　　　　　　；
不確定事件中，發(fā)生可能性最大的是　　　　，發(fā)生可能性最小的是　　　　　

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖，有6張形狀、大小、質地均相同的卡片，正面分別印有北京精神——“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的字樣．背面完全相同，現(xiàn)將這6張卡片洗勻后正面向下放在桌子上，從中隨機抽取一張，抽出的卡片恰好是“創(chuàng)新”的概率是（ ）         
A．B．C．D．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

在畢業(yè)晚會上，同學們表演哪一類型的節(jié)目由自己摸球來決定.在一個不透明的口袋中，裝有除標號外其它完全相同的A、B、C三個小球，表演節(jié)目前，先從袋中摸球一次（摸球后又放回袋中），如果摸到的是A球，則表演唱歌；如果摸到的是B球，則表演跳舞；如果摸到的是C球，則表演朗誦.若小明要表演兩個節(jié)目，則他表演的節(jié)目不是同一類型的概率是多少？

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

“學雷鋒活動日”這天，學校安排七、八、九年級部分學生代表走出校園參與活動，活動內容有：A．打掃街道衛(wèi)生；B．慰問孤寡老人；C．到社區(qū)進行義務文藝演出．學校要求一個年級的學生代表只負責一項活動內容．
(1)若隨機選一個年級的學生代表和一項活動內容，請你用列表法(或畫樹狀圖)表示所有可能出現(xiàn)的結果；
(2)求九年級學生代表到社區(qū)進行義務文藝演出的概率．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

小明、小亮和小強三人準備下象棋，他們約定用“拋硬幣”的游戲方式來確定哪兩人先下棋，規(guī)則：三人手中各持有一枚質地均勻的硬幣，他們同時將手中硬幣拋落到水平地面為一個回合，落地后，三枚硬幣中，恰有兩枚正面向上或者反面向上的兩人先下棋；若三枚硬幣均正面向上或反面向上則不能確定哪兩人先下棋。
小題1:請你完成下面表示游戲一個回合所有可能出現(xiàn)的結果的樹狀圖（你也可自己另外畫樹狀圖或列表格）；
小題2:求一個回合能確定兩人先下棋的概率．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

四張背面完全相同的卡片，正面分別畫有平行四邊形、菱形、等腰梯形、圓，現(xiàn)從中任意抽取一張，卡片上所畫圖形恰好是軸對稱圖形的概率為(    )
A．1B．C．D．

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同步練習冊答案