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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

填空:

(1)+1.3的相反數(shù)是________;

(2)-100的相反數(shù)是________;

(3)________的相反數(shù)是-1.7;

(4)________的相反數(shù)是;

(5)-(+4)是________的相反數(shù);

(6)-(-7)是________的相反數(shù).

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

(1)若A=3,則-A=________,它表示A的________;

(2)若A=-3,則-A=________,它表示A的________;

(3)若A=0,則-A=________,它表示A的________.

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是6,則點(diǎn)A表示的數(shù)為

[  ]

A.

6或-6

B.

6

C.

-6

D.

3或-3

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

實(shí)數(shù)A,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則以A________b(填“>”、“<”或“=”).

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

在同一所學(xué)校上學(xué)的小明、小偉、小紅三位同學(xué)分別住在A,B,C三個(gè)住宅區(qū).如圖,A,B,C三點(diǎn)在一條直線上,且AB=60 m,BC=100 m,他們打算合租一輛接送車(chē)去上學(xué),由于車(chē)位緊張,準(zhǔn)備在三個(gè)住宅區(qū)之間只設(shè)一個(gè)?空,為使三位同學(xué)步行到停靠站的路程和最小,你認(rèn)為?空緫(yīng)該設(shè)在哪一個(gè)小區(qū)呢?

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

七年級(jí)(4)班在一次聯(lián)歡活動(dòng)中,把全班分成5個(gè)隊(duì)參加活動(dòng),游戲結(jié)束后,5個(gè)隊(duì)的得分分別如下:

A隊(duì):-50分;B隊(duì):150分;C隊(duì):-300分;D隊(duì):0分;E隊(duì):100分.

(1)將5個(gè)隊(duì)按由低分到高分的順序排序;

(2)把每個(gè)隊(duì)的得分標(biāo)在數(shù)軸上,并將代表該隊(duì)的字母標(biāo)上;

(3)從數(shù)軸上看A隊(duì)與B隊(duì)相差多少分?C隊(duì)與E隊(duì)呢?

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

(趣味題)一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)開(kāi)始,按下列條件移動(dòng)后到達(dá)終點(diǎn),畫(huà)圖表示移動(dòng)過(guò)程并標(biāo)出終點(diǎn)所表示的數(shù).

(1)先向右移動(dòng)3個(gè)單位,再向右移動(dòng)2個(gè)單位;

(2)先向左移動(dòng)5個(gè)單位,再向右移動(dòng)3個(gè)單位;

(3)先向左移動(dòng)3.5個(gè)單位,再向右移動(dòng)1.5個(gè)單位;

(4)先向右移動(dòng)2個(gè)單位,再向左移動(dòng)6.5個(gè)單位.

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

判斷圖中所畫(huà)的數(shù)軸是否正確,如不正確,請(qǐng)指出它的錯(cuò)誤:

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

在數(shù)軸上表示-2,2,-,0,1,,-1.5,并按由小到大的順序排列,用“<”號(hào)連接.

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科目: 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)上 題型:

小明在寫(xiě)作業(yè)時(shí),不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中數(shù)值,確定墨水蓋住的整數(shù)共有多少個(gè)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案