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科目: 來源:初中數(shù)學解題思路與方法 題型:047

已知如圖,四邊形ABCE中,AC為對角線,AD⊥BC于D,且AC2=AE2+EC2,BD=CE,AD=AE.求證:AB=AC.

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科目: 來源:初中數(shù)學解題思路與方法 題型:047

已知如圖,ABCD中,E是CB延長線上一點,DE交AB于F,求證:AD·CD=AF·CE.

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科目: 來源:初中數(shù)學解題思路與方法 題型:047

已知a>0,b>0,且a≠b,求證:a3+b3>a2b+ab2

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科目: 來源:2007年資陽市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷 題型:047

如圖1,在等邊△ABC中,ADBC于點D,一個直徑與AD相等的圓與BC相切于點E、與AB相切于點F,連接EF

⑴判斷EFAC的位置關(guān)系(不必說明理由);

⑵如圖2,過EBC的垂線,交圓于G,連接AG.判斷四邊形ADEG的形狀,并說明理由;

⑶求證:AC與GE的交點O為此圓的圓心.

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科目: 來源:2007年資陽市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷 題型:047

如圖1,已知P為正方形ABCD的對角線AC上一點(不與A、C重合),PEBC于點E,PFCD于點F

(1)求證:BPDP;

(2)如圖2,若四邊形PECF繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中是否總有BPDP?若是,請給予證明;若不是,請用反例加以說明;

(3)試選取正方形ABCD的兩個頂點,分別與四邊形PECF的兩個頂點連結(jié),使得到的兩條線段在四邊形PECF繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)的過程中長度始終相等,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2007年山東省青島市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試數(shù)學試題 題型:047

將平行四邊形紙片ABCD按如圖方式折疊,使點C與A重合,點D落到D′處,折痕為EF.

(1)求證:△ABE≌△AD′F;

(2)連接CF,判斷四邊形AECF是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2007年山東省濟寧市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試數(shù)學試題 題型:047

如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點M,過點B作BE∥CD,交AC的延長線于點E,連結(jié)BC.

(1)求證:BE為⊙O的切線;

(2)如果CD=6,tan∠BCD=,求⊙O的直徑.

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科目: 來源:2007年金華市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試數(shù)學試題 題型:047

如圖,A、E、B、D在同直線上,在△ABC和△DEF中,AB=DE,AC=DF,AC∥DF.

(1)

求證:△ABC≌△DEF;

(2)

你還可以得到的結(jié)論是________(寫出一個即可,不再添加其他線段,不再標注或使用其它字母)

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科目: 來源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試數(shù)學試題 題型:047

如圖,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂線MN交AC于點D,交AB于點M,有下面4個結(jié)論:

①射線BD是∠ABC的角平分線;

②△BCD是等腰三角形;

③△ABC∽△BCD;

④△AMD≌△BCD.

(1)判斷其中正確的結(jié)論是哪幾個?

(2)從你認為是正確的結(jié)論中選一個加以證明.

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科目: 來源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試數(shù)學試卷 題型:047

如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AC=BC,D為⊙O中上一點,延長DA至點E,使CE=CD.

(1)求證:AE=BD;

(2)若AC⊥BC,求證:

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