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科目: 來(lái)源:浙江省義烏市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,一次函數(shù)ykx+2的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)P在第一象限.PAx軸于點(diǎn)A,PBy軸于點(diǎn)B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)CD,且SPBD=4,

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出當(dāng)x>0時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍

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科目: 來(lái)源:四川省眉山市2010年初中學(xué)業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,RtABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)B點(diǎn),且頂點(diǎn)在直線x=上.

(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若△DCE是由△ABO沿x軸向右平移得到的,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí),試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上,并說(shuō)明理由;

(3)若M點(diǎn)是CD所在直線下方該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)MMN平行于y軸交CD于點(diǎn)N.設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為tMN的長(zhǎng)度為l.求lt之間的函數(shù)關(guān)系式,并求l取最大值時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:四川省眉山市2010年初中學(xué)業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,RtA是由RtABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,連結(jié)C交斜邊于點(diǎn)E,C的延長(zhǎng)線交B于點(diǎn)F

(1)證明:△ACE∽△FBE

(2)設(shè)∠ABC=α,∠CA=β,試探索α、β滿足什么關(guān)系時(shí),△ACE與△FBE是全等三角形,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:山東省萊蕪市2010年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A(2,0),B(6,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,2).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)若此拋物線的對(duì)稱軸與直線y=2x交于點(diǎn)D,作⊙Dx軸相切,⊙D交y軸于點(diǎn)EF兩點(diǎn),求劣弧EF的長(zhǎng);

(3)P為此拋物線在第二象限圖像上的一點(diǎn),PG垂直于x軸,垂足為點(diǎn)G,試確定P點(diǎn)的位置,使得△PGA的面積被直線AC分為1∶2兩部分.

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科目: 來(lái)源:山東省德州市2010年初中學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0),B(2,-3),C(0,-3).

(1)求此函數(shù)的解析式及圖象的對(duì)稱軸;

(2)點(diǎn)PB點(diǎn)出發(fā)以每秒0.1個(gè)單位的速度沿線段BCC點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)QO點(diǎn)出發(fā)以相同的速度沿線段OAA點(diǎn)運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABPQ為等腰梯形;

②設(shè)PQ與對(duì)稱軸的交點(diǎn)為M,過(guò)M點(diǎn)作x軸的平行線交AB于點(diǎn)N,設(shè)四邊形ANPQ的面積為S,求面積S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)解析式,并指出t的取值范圍;當(dāng)t為何值時(shí),S有最大值或最小值.

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科目: 來(lái)源:山東濟(jì)寧市2010年高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)為(4,-1)的拋物線交y軸于A點(diǎn),交x軸于B,C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)).已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)過(guò)點(diǎn)B作線段AB的垂線交拋物線于點(diǎn)D,如果以點(diǎn)C為圓心的圓與直線BD相切,請(qǐng)判斷拋物線的對(duì)稱軸l與⊙C有怎樣的位置關(guān)系,并給出證明;

(3)已知點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且位于A,C兩點(diǎn)之間,問(wèn):當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PAC的面積最大?并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和△PAC的最大面積.

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科目: 來(lái)源:山東濟(jì)寧市2010年高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

某市在道路改造過(guò)程中,需要鋪設(shè)一條長(zhǎng)為1000米的管道,決定由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來(lái)完成這一工程.已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)每天能多鋪設(shè)20米,且甲工程隊(duì)鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同.

(1)甲、乙工程隊(duì)每天各能鋪設(shè)多少米?

(2)如果要求完成該項(xiàng)工程的工期不超過(guò)10天,那么為兩工程隊(duì)分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái).

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科目: 來(lái)源:湖南省郴州市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,已知△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,DAB上一動(dòng)點(diǎn),DEBC,交ACE,將四邊形BDEC沿DE向上翻折,得四邊形AB、AC分別交于點(diǎn)MN

(1)證明:△ADE∽△ABC;

(2)設(shè)ADx,梯形MDEN的面積為y,試求yx的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)x為何值時(shí)y有最大值?

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科目: 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2010年初中升學(xué)數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形AOCB是梯形,AB∥OC,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(10,0),OB=OC.

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā),沿線段CO以5個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥OB,垂足為H,設(shè)△HBP的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(直接寫(xiě)出自變量t的取值范圍);

(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)P作PM∥CB交線段AB于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作MR⊥OC,垂足為R,線段MR分別交直線PH、OB于點(diǎn)E、G,點(diǎn)F為線段PM的中點(diǎn),連接EF,當(dāng)t為何值時(shí),?

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科目: 來(lái)源:廣西自治區(qū)桂林市2010年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,F(xiàn)H是⊙O的切線,切點(diǎn)為F,FHBC,連結(jié)AFBCE,∠ABC的平分線BDAFD,連結(jié)BF

(1)證明:AF平分∠BAC;

(2)證明:BFFD

(3)若EF=4,DE=3,求AD的長(zhǎng).

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