科目: 來(lái)源:2010年四川省南充市高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知拋物線
上有不同的兩點(diǎn)E(k+3,-k2+1和F(-k-1,-k2+1).
(1)求拋物線的解析式.
(2)如圖,拋物線
與x軸和y軸的正半軸分別交于點(diǎn)A和B,M為AB的中點(diǎn),∠PMQ在AB的同側(cè)以M為中心旋轉(zhuǎn),且∠PMQ=45°,MP交y軸于點(diǎn)C,MQ交x軸于點(diǎn)D.設(shè)AD的長(zhǎng)為m(m>0),BC的長(zhǎng)為n,求n和m之間的函數(shù)關(guān)系式.
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(3)當(dāng)m,n為何值時(shí),∠PMQ的邊過(guò)點(diǎn)F.
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科目: 來(lái)源:2010年四川省南充市高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC,OE⊥BC,OE=
BC.
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(1)求∠BAC的度數(shù).
(2)將△ACD沿AC折疊為△ACF,將△ABD沿AB折疊為△ABG,延長(zhǎng)FC和GB相交于點(diǎn)H.求證:四邊形AFHG是正方形.
(3)若BD=6,CD=4,求AD的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2010年四川省南充市高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,在水平地面點(diǎn)A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球,網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線,在地面上落點(diǎn)為B.有人在直線AB上點(diǎn)C(靠點(diǎn)B一側(cè))豎直向上擺放無(wú)蓋的圓柱形桶,試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi).已知AB=4米,AC=3米,網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米,圓柱形桶的直徑為0.5米,高為0.3米(網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計(jì)).
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(1)如果豎直擺放5個(gè)圓柱形桶時(shí),網(wǎng)球能不能落入桶內(nèi)?
(2)當(dāng)豎直擺放圓柱形桶多少個(gè)時(shí),網(wǎng)球可以落入桶內(nèi)?
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科目: 來(lái)源:2010年四川省涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
有一張矩形紙片ABCD,E、F分別是BC、AD上的點(diǎn)(但不與頂點(diǎn)重合),若EF將矩形ABCD分成面積相等的兩部分,設(shè)AB=m,AD=n,BE=x.
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(1)求證:AF=EC;
(2)用剪刀將該紙片沿直線EF剪開(kāi)后,再將梯形紙片ABEF沿AB對(duì)稱翻折,平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,一腰落在DC的延長(zhǎng)線上,拼接后,下方梯形記作
.當(dāng)x∶n為何值時(shí),直線
經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)D.
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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,0),若將經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)的直線y=kx+b沿y軸向下平移3個(gè)單位后恰好經(jīng)過(guò)原點(diǎn),且拋物線的對(duì)稱軸是直線x=-2.
(1)求直線AC及拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如果P是線段AC上一點(diǎn),設(shè)△ABP、△BPC的面積分別為S△ABP、S△BPC,且S△ABP∶S△BPC=2∶3,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)⊙Q的半徑為l,圓心Q在拋物線上運(yùn)動(dòng),則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否存在⊙Q與坐標(biāo)軸相切的情況?若存在,求出圓心Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.并探究:若設(shè)⊙Q的半徑為r,圓心Q在拋物線上運(yùn)動(dòng),則當(dāng)r取何值時(shí),⊙Q與兩坐軸同時(shí)相切?
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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,弦CE⊥AB于F,C是AD的中點(diǎn),連結(jié)BD并延長(zhǎng)交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連結(jié)AD,分別交CE、BC于點(diǎn)P、Q.
(1)求證:P是△ACQ的外心;
(2)若
,求CQ的長(zhǎng);
(3)求證:(FP+PQ)2=EP·FG.
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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知:在菱形ABCD中,O是對(duì)角線BD上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)如圖,P為線段BC上一點(diǎn),連接PO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)Q,當(dāng)O是BD的中點(diǎn)時(shí),求證:OP=OQ;
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(2)如圖,連結(jié)AO并延長(zhǎng),與DC交于點(diǎn)R,與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)S.若AD=4,∠DCB=60°,BS=10,求AS和OR的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
某市政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼臺(tái)燈.銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù):y=-10x+500.
(1)設(shè)李明每月獲得利潤(rùn)為w(元),當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利
潤(rùn)?
(2)如果李明想要每月獲得2000元的利潤(rùn),那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
(3)根據(jù)物價(jià)部門(mén)規(guī)定,這種護(hù)眼臺(tái)燈的銷售單價(jià)不得高于32元,如果李明想要每月獲得的利潤(rùn)不低于2000元,那么他每月的成本最少需要多少元?
(成本=進(jìn)價(jià)×銷售量)
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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
某學(xué)校組織八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),若單獨(dú)租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨(dú)租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個(gè)空座位.
(1)求該校八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù);
(2)已知35座客車的租金為每輛320元,55座客車的租金為每輛400元.根據(jù)租車資金不超過(guò)1500元的預(yù)算,學(xué)校決定同時(shí)租用這兩種客車共4輛(可以坐不滿).請(qǐng)你計(jì)算本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需車輛的租金.
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