科目: 來源:江蘇省連云港市2010年中考一模數(shù)學(xué)試題 題型:044
為了加強視力保護意識,小明想在長為3.2 m,寬為4.3 m的書房里掛一張測試距離為5 m的視力表.在一次課題學(xué)習(xí)課上,小明向全班同學(xué)征集“解決空間過小,如何放置視力表問題”的方案,其中甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計方案新穎,構(gòu)思巧妙.
①甲生的方案:如圖,將視力表掛在墻ABEF和墻ADGF的夾角處(視力表與墻角之間的距離忽略不計),被測試人站立在對角線AC上.問:甲生的設(shè)計方案是否可行?請說明理由.
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②乙生的方案:如圖,將視力表掛在墻CDGH上,在墻ABEF上掛一面足夠大的平面鏡,根據(jù)平面鏡成像原理可計算得到:測試線應(yīng)畫在距離墻ABEF________m處.
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③丙生的方案:如圖,根據(jù)測試距離為5 m的大視力表制作一個測試距離為3 m的小視力表.如果大視力表中“E”的長是3.5 cm,那么小視力表中相應(yīng)“E”的長是多少cm?
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科目: 來源:河北省文安縣2010年中考第一次模擬數(shù)學(xué)試題 題型:044
某環(huán)保器材公司銷售一種市場需求較大的新型產(chǎn)品,已知每件產(chǎn)品的進價為40元,經(jīng)銷過程中測出銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)存在如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系,每年銷售該種產(chǎn)品的總開支z(萬元)(不含進價)與年銷量y(萬件)存在函數(shù)關(guān)系z=10y+42.5.
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(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試寫出該公司銷售該種產(chǎn)品年獲利w(萬元)關(guān)于銷售單價x(元)的函數(shù)關(guān)系式;(年獲利=年銷售總金額-年銷售產(chǎn)品的總進價-年總開支金額)當銷售單價x為何值時,年獲利最大?最大值是多少?
(3)若公司希望該產(chǎn)品一年的銷售獲利不低于57.5萬元,請你利用(2)小題中的函數(shù)圖象幫助該公司確定這種產(chǎn)品的銷售單價的范圍.在此條件下要使產(chǎn)品的銷售量最大,你認為銷售單價應(yīng)定為多少元?
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科目: 來源:貴州省畢節(jié)市2010屆九年級學(xué)業(yè)考試樣卷數(shù)學(xué)試題 題型:044
某物流公司的快遞車和貨車每天往返于A、B兩地,快遞車比貨車多往返一趟.下圖表示快遞車距離A地的路程y(單位:千米)與所用時間x(單位:時)的函數(shù)圖象.已知貨車比快遞車早1小時出發(fā),到達B地后用2小時裝卸貨物,然后按原路、原速返回,結(jié)果比快遞車最后一次返回A地晚1小時.
(1)請在下圖中畫出貨車距離A地的路程y(千米)與所用時間x(時)的函數(shù)圖象;
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(2)求兩車在途中相遇的次數(shù)(直接寫出答案);
(3)求兩車最后一次相遇時,距離A地的路程和貨車從A地出發(fā)了幾小時.
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科目: 來源:福建省龍巖一中2010屆九年級中考適應(yīng)性練習(xí)(二)數(shù)學(xué)試題 題型:044
矩形紙片OABC中,OA=5,OC=4.
(1)如圖,在OC邊上取一點D,將紙片沒AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處,求OD的長;
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(2)如圖,若AE上有一動點P(不與A,E重合)自A點沿AE方向向E點以每秒1個單位長度勻速運動,設(shè)運動的時間為t秒(0<t<5),過P點作ED的平行線交AD于點M,過點M作AE的平行線交DE于點N,求四邊形PMNE的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;當t取何值時,S有最大值?最大值是多少?
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(3)在點P運動過程中,問:當t為何值時,以A、M、E為頂點的三角形為等腰三角形?
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科目: 來源:北京市燕山區(qū)2010年初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知:圖1,點P在線段AB上(AP>PB),C、D、E分別是AP、PB、AB的中點,正方形CPFG和正方形PDHK在直線AB同側(cè).
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(1)求證:△EHG是等腰直角三角形;
(2)若將圖1中的射線PB連同正方形PDHK繞點P順時針旋轉(zhuǎn)一個角度后,其它已知條件不變,圖2,判斷△EHG還是等腰直角三角形嗎?請說明理由.
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科目: 來源:浙江省金華市2010屆中考模擬數(shù)學(xué)試題 題型:044
設(shè)y1與y2都是x的二次函數(shù),且y1+y2=-x2-8x+4,已知當x=m時,y1有最小值,同時y1=y(tǒng)2=-8;當x=-m時,y1=y(tǒng)2=8.
(1)求m的值及這兩個二次函數(shù);
(2)當x取何值時?分別有y1>y2,y1=y(tǒng)2,y1<y2.
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科目: 來源:2010年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,拋物線y1=ax2-2ax+b經(jīng)過A(-1,0),C(0,
)兩點,與x軸交于另一點B.
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(1)求此拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點為M,點P為線段OB上一動點(不與點B重合),點Q在線段MB上移動,且∠MPQ=45°,設(shè)線段OP=x,MQ=
y2,求y2與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(3)在同一平面直角坐標系中,兩條直線x=m,x=n分別與拋物線交于點E,G,與(2)中的函數(shù)圖象交于點F,H問四邊形EFHG能否為平行四邊形?若能,求m、n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,請說明理由.
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科目: 來源:2010年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 數(shù)學(xué) 題型:044
已知:線段OA⊥OB,點C為OB中點,D為線段OA上一點.連結(jié)AC,BD交于點P.
(1)如圖1,當OA=OB,且D為OA中點時,求
的值;
(2)如圖2,當OA=OB,且
時,求tan∠BPC的值.
(3)如圖3,當AD∶AO∶OB=1∶n∶2
時,直接寫出tan∠BPC的值.
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科目: 來源:北京市石景山2010屆初三第一次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知:如圖,等邊△ABC的邊長為
,一邊在x軸上且
,AC交y軸于點E,過點E作EF∥AB交BC于點F.
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(1)直接寫出點B、C的坐標;
(2)若直線y=kx-1(k≠0)將四邊形EABF的面積兩等分,求k的值;
(3)如圖,過點A、B、C的拋物線與y軸交于點D,M為線段OB上的一個動點,過x軸上一點G(-2,0)作DM的垂線,垂足為H,直線GH交y軸于點N,當M點在線段OB上運動時,現(xiàn)給出兩個結(jié)論:
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①∠GNM=∠CDM
②∠MGN=∠DCM,其中有且只有一個結(jié)論是正確的,請你判斷哪個結(jié)論正確,并證明.
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科目: 來源:北京市平谷區(qū)2010屆初三第一次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,已知拋物線C1:y=a(x-2)2-5的頂點為P,與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左邊),點A的橫坐標是-1.
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(1)
求p點坐標及a的值;(2)如圖(1),拋物線C2與拋物線C1關(guān)于
x軸對稱,將拋物線C2向左平移,平移后的拋物線記為C3,C3的頂點為M,當點P、M關(guān)于點A成中心對稱時,求C3的解析式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k;(3)如圖(2),點Q是
x軸負半軸上一動點,將拋物線C1繞點Q旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線C4.拋物線C4的頂點為N,與x軸相交于E、F兩點(點E在點F的左邊),當以點P、N、E為頂點的三角形是直角三角形時,求頂點N的坐標.查看答案和解析>>
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