科目: 來源:山東省東阿三中2012屆九年級中考模擬(二)數(shù)學試題 題型:044
如圖(1),AB、BC、CD分別與⊙O相切于點E、F、G,且AB∥CD,若OB=6,OC=8.
(1)求BC和OF的長;
(2)求證:E、O、G三點共線;
(3)小葉從第(1)小題的計算中發(fā)現(xiàn):等式
成立,于是她得到這樣的結(jié)論:如圖(2),在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,設(shè)BC=a,AC=b,CD=h,則有等式
成立.請你判斷小葉的結(jié)論是否正確,若正確,請給予證明,若不正確,請說明理由.
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科目: 來源:山東省東阿三中2012屆九年級中考模擬(一)數(shù)學試題 題型:044
如圖,已知正方形ABCD的邊長與Rt△PQR的直角邊PQ的長均為4厘米,QR=8厘米,AB與QR在同一條直線l上.開始時點Q與點B重合,讓△PQR以1厘米/秒的速度在直線l上向左勻速運動,直至點R與點A重合為止,t秒時△PQR與正方形ABCD重疊部分的面積記為S平方厘米.
(1)當t=3秒時,求S的值;
(2)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)寫出t為何值時,重疊部分的面積S有最大值,最大值是多少?
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科目: 來源:重慶市南開中學2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
如圖,菱形ABCD中,BE⊥AD于點E,AC交BE于點F,連接DF,AD=5,BE=4.動點P從點A出發(fā),沿折線A-D-C方向以1個單位/秒的速度向終點C勻速運動,點P的運動時間為t秒.
(1)請求出線段EF的長度;
(2)設(shè)PF2=y(tǒng),請直接寫出y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)在點P的運動過程中,若∠FPD與∠BCD互余,求此時直線BP與直線AC所夾銳角的正切值.
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科目: 來源:重慶市南開中學2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
清明過后,第四屆重慶渝北玉峰山櫻桃節(jié)將隆重啟幕,屆時市民可游覽玉峰山、采摘櫻桃果、觀賞精彩文藝演出,參與這場以櫻桃為主題的春日盛會.為指導今年的櫻桃銷售,津南果品批發(fā)公司在櫻桃節(jié)前夕,對往年的市場銷售情況進行了調(diào)查統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):
(1)請觀察表格中的數(shù)據(jù),用所學過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的知識,求出日銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)經(jīng)過與果農(nóng)商洽,津南果品批發(fā)公司確定今年的櫻桃進價為13元/千克,試求當銷售價定為多少時,可以使日銷售利潤最大?最大日銷售利潤是多少元?
(3)由于今年天氣適宜,加上果農(nóng)精心種植、科學管理,櫻桃在3月中旬提前上市,很受市民歡迎.津南果品批發(fā)公司在(2)問前提下,即取得最大日銷售利潤的銷售價基礎(chǔ)上將價格提高了2a%,結(jié)果日銷售量反而增加了3a%.持續(xù)一周后,隨著櫻桃的大量上市,公司決定將價格在取得最大日銷售利潤的銷售價基礎(chǔ)上下調(diào)a%,預計日銷售量與第一周持平.這樣,在第二周銷售結(jié)束后,除去各種雜費30800元,預計兩周總銷售利潤可達585200元.請參考以下數(shù)據(jù),估算出a的整數(shù)值.(參考數(shù)據(jù):
≈26.38,
≈26.40,
≈26.42,
≈26.44)
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科目: 來源:重慶市南開中學2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
隨著中招體育考試的臨近,為更好地了解同學們的鍛煉情況,體育老師在初三某班抽取了部分同學進行了一次模擬考試,并將考試結(jié)果分成“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”和“差”四類,分別用A、B、C、D表示,并將考試結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)一共有________同學參加了此次模擬考試,其中男生________名,女生________名;
(2)請將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,體育老師想從A類和D類同學里分別選取一位同學進行“互幫互助”,請用列表法或畫樹形圖的方法,求出所選兩位同學恰好是兩位男生或兩位女生的概率.
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科目: 來源:江蘇省泰州中學附屬初中2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
如圖,在直角坐標系xoy中,O是坐標原點,點A在x正半軸上,OA=12
cm,點B在y軸的正半軸上,OB=12 cm,動點P從點A開始沿AO以
cm/s的速度向點O移動,移動時間為t s(0<t<6).
(1)求∠OAB的度數(shù).
(2)以O(shè)B為直徑的⊙
與AB交于點M,當t為何值時,PM與⊙
相切?
(3)動點Q從點A開始沿AB以4 cm/s的速度向點B移動,動點R從點B開始沿BO以2 cm/s的速度向點O移動.如果P、Q、R分別從A、A、B同時移動,當t=4 s時,試說明四邊形BRPQ為菱形;
(4)在(3)的條件下,以R為圓心,r為半徑作⊙R,當r不斷變化時,⊙R與菱形BRPQ各邊的交點個數(shù)將發(fā)生變化,隨當交點個數(shù)發(fā)生變化時,請直接寫出r的對應(yīng)值或取值范圍.
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科目: 來源:江蘇省泰州中學附屬初中2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴距出發(fā)地480千米的目的地,乙車比甲車晚出發(fā)2小時(從甲車出發(fā)時開始計時).圖中折線OABC、線段DE分別表示甲、乙兩車所行路程y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系對應(yīng)的圖象(線段AB表示甲出發(fā)不足2小時因故停車檢修).請根據(jù)圖象所提供的信息,解決如下問題:
(1)求乙車所行路程y與時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求兩車在途中第二次相遇時,它們距出發(fā)地的路程;
(3)乙車出發(fā)多長時間,甲、乙兩車相距80千米?(寫出解題過程)
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科目: 來源:江蘇省無錫市江陰華仕初中2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
如圖,直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠DAB=90°,AD=2DC=4,AB=6.動點M以每秒1個單位長的速度,從點A沿線段AB向點B運動;同時點P以相同的速度,從點C沿折線C-D-A向點A運動.當點M到達點B時,兩點同時停止運動.過點M作直線l∥AD,與線段CD的交點為E,與折線A-C-B的交點為Q.點M運動的時間為t(秒).
(1)當t=0.5時,求線段QM的長;
(2)當0<t<2時,如果以C、P、Q為頂點的三角形為直角三角形,求t的值;
(3)當t>2時,連接PQ交線段AC于點R.請?zhí)骄?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30R0/0242/0028/2079231424c3ec82593b13d96afa6edf/A/Image50.gif" width=29 HEIGHT=44>是否為定值,若是,試求這個定值;若不是,請說明理由.
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科目: 來源:江蘇省無錫市江陰華仕初中2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
(1)如圖1,在正方形ABCD中,O為正方形的中心,∠MON繞著O點自由的轉(zhuǎn)動,角的兩邊與正方形的邊BC、CD交于E、F.若∠MON=90°,正方形的面積等于S.求四邊形OECF的面積.(用S表示)
下面給出一種求解的思路,你可以按這一思路求解,也可以選擇另外的方法去求.
解:連結(jié)OB、OC.∵O為正方形的中心,∴∠BOC=
=90°,∵∠MON=90°∴∠FOC+∠EOC=∠EOB+∠EOC=90°.∴∠FOC=∠EOB(下面請你完成余下的解題過程)
(2)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正三角形ABC”(如圖2),O是△ABC的中心,∠MON=120°,正三角形ABC的面積等于S.求四邊形OECF的面積.(用S表示)
(3)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正n邊形ABCD…X”,正n邊形的面積等于S.請你作出猜想:當∠MON=________°時,四邊形OECF的面積=________(用S表示,并直接寫出答案,不需要證明)
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科目: 來源:江蘇省無錫市江陰華仕初中2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
如圖,拋物線y=ax2+bx-3a經(jīng)過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)已知點D(m,-m-1)在第四象限的拋物線上,求點D關(guān)于直線BC對稱的點
的坐標.
(3)在(2)的條件下,連結(jié)BD,問在x軸上是否存在點P,使∠PCB=∠CBD,若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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