科目: 來源: 題型:044
如圖,已知矩形ABCD。
⑴在圖中作出△CDB沿對角線BD所在的直線對折后的△C′DB,C點的對應(yīng)點為C′(用尺規(guī)作圖,保留清晰的作圖痕跡,簡要寫明作法);
⑵設(shè)C′B與AD的交點為E,若△EBD的面積是整個矩形面積的
,求∠DBC的度數(shù)。
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科目: 來源: 題型:044
如圖1,在
的方格紙中,給出如下三種變換:
變換,
變換,
變換.
將圖形
沿
軸向右平移1格得圖形
,稱為作
次
變換;
將圖形
沿
軸翻折得圖形
,稱為作1次
變換;
將圖形
繞坐標(biāo)原點順時針旋轉(zhuǎn)
得圖形
,稱為作1次
變換.
規(guī)定:
變換表示先作1次
變換,再作1次
變換;
變換表示先作
次
變換,再依1次
變換;
變換表示作
次
變換.
解答下列問題:
(1
)作(2
)請在圖2中畫出圖形(3
)![]()
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科目: 來源: 題型:044
如圖,把一副三角板如圖甲放置,其中
,
,
,斜邊
,
,把三角板
繞點
順時針旋轉(zhuǎn)
得到
如圖乙.這時
與
相交于點
,
與
相交于點
.
(1
)求(2
)求線段(3
)若把三角形![]()
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科目: 來源: 題型:044
如圖1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6. △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE.AC和BE相交于點O.
(1)判斷四邊形ABCE是怎樣的四邊形,說明理由;
(2)如圖2,P是線段BC上一動點(圖2),(不與點B、C重合),連接PO并延長交線段AB于點Q,QR⊥BD,垂足為點R.
①四邊形PQED的面積是否隨點P的運動而發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,求出四邊形PQED的面積;
②當(dāng)線段BP的長為何值時,△PQR與△BOC相似?
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科目: 來源: 題型:044
填空或解答:點B、C、E在同一直線上,點A、D在直線CE的同側(cè),AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直線AE、BD交于點F。
(1)
如圖①,若∠BAC=60°,則∠AFB=_________;如圖②,若∠BAC=90°,則∠AFB=_________;(2)
如圖③,若∠BAC=α,則∠AFB=_________(用含α的式子表示);(3)
將圖③中的△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)(點F不與點A、B重合),得圖④或圖⑤。在圖④中,∠AFB與∠α的數(shù)量關(guān)系是________________;在圖⑤中,∠AFB與∠α的數(shù)量關(guān)系是________________。請你任選其中一個結(jié)論證明。![]()
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科目: 來源: 題型:044
如圖,點
是等邊
內(nèi)一點,
.將
繞點
按順時針方向旋轉(zhuǎn)
得
,連接
.
(1
)求證:(2
)當(dāng)(3
)探究:當(dāng)![]()
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科目: 來源: 題型:044
將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,設(shè)較短直角邊為1.
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(1)
四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由:________________________.(2)
如圖2,將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四邊形ABC1D1是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由:_________________________________________.(3)
在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,當(dāng)點B的移動距離為______時,四邊形ABC1D1為矩形,其理由是_____________________________________;當(dāng)點B的移動距離為______時,四邊形ABC1D1為菱形,其理由是_______________________________.(圖3、圖4用于探究)查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖,在
中,點
分別是
邊的中點,若把
繞著點
順時針旋轉(zhuǎn)
得到
.
(1
)請指出圖中哪些線段與線段(2
)試判斷四邊形![]()
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科目: 來源: 題型:044
如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,E是AB的中點,延長BC到點F使CF=AE.
(1
)若把(2
)現(xiàn)把求證:
,并求
的長.
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