科目: 來源: 題型:044
如圖所示,某電信部門計劃修建一條連接B、C兩地的電纜.測量人員在山腳A點測得B、C兩地的仰角分別為30°、45°,在B地測得C地的仰角為60°,已知C地比A地高200m,電纜BC至少長多少米?(精確到1m)?
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科目: 來源: 題型:044
奇奇放學回家,看到街上一群人圍得水泄不通,原來那里正在進行摸獎游戲,獎品還很豐厚呢!游戲是這樣的:把一個圓盤平均分成
10份(如下圖),標上獎號(與獎號對應的獎品見下表).游戲規(guī)則是:轉動圓盤,指針指向幾,就從指針對應的獎號的下一格起數(shù)幾,數(shù)到哪一格上,就能得到哪一個獎號對應的獎品.每次1元.![]()
人們可能獲得的獎品是什么?你能悟出其中的數(shù)學道理嗎?
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科目: 來源: 題型:044
有四人打橋牌
(牌中不大、小王牌,每人共13張牌),已知某人手中的牌如下:①紅桃、黑桃、方塊、梅花四種花色的牌都有;
②各種花色的牌,張數(shù)不同;
③紅桃和黑桃合起來共
6張;④紅桃和方塊合起來共
5張;⑤有兩張王牌
(將牌).試問這手牌以什么花色為主牌?
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
某教育部門為了研究城市獨生子女人格發(fā)展狀況,隨機抽取某地區(qū)300名中學生和300名中學生家長進行了調查.下面是收集有關數(shù)據(jù)匯總后繪制的兩個統(tǒng)計圖:
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觀察上面的統(tǒng)計圖,回答下面問題:
(1)在被調查的300名學生中,有多少人“缺乏生活自理能力”?(結果取整數(shù))“經(jīng)常陪著孩子做功課”的家長與被調查的300名家長的百分比是多少?
(2)若該地區(qū)獨生子女家長有10萬人,請估計有多少家長“為孩子安排課余學習內容”?
(3)從上面的兩個統(tǒng)計圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的信息提出一個問題.
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
某中學九年級共有學生912名,為了了解這些學生數(shù)學學習的總體情況,在一次數(shù)學考試后,隨機抽取了20名學生的試卷進行分析,這20名學生的數(shù)學成績分別為:98、97、89、73、58、89、91、75、77、84、69、71、86、100、93、62、79、82、97、80.(注:這份試卷滿分100分,60分(含60分)以上為合格)
(1)求這20名學生的平均成績;
(2)試估計該學校九年級這次數(shù)學考試的合格率為多少?不合格人數(shù)又為多少?
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
為保護環(huán)境,某校環(huán)保小組成員小明收集廢電池,第一天收集1號廢電池4節(jié),5號廢電池5節(jié),總重量為460g,第二天收集1號廢電池2節(jié),5號廢電池3節(jié),總重量為240g.
(1)求1號和5號廢電池每節(jié)分別重多少克?
(2)學校環(huán)保小組為估算四月份收集廢電池的總重量,他們隨意抽取了5天收集廢電池的數(shù)量,如下表:
|
1號廢電池(單位/節(jié)) |
29 |
30 |
32 |
28 |
31 |
|
5號廢電池(單位/節(jié)) |
51 |
53 |
47 |
49 |
50 |
分別計算兩種廢電池的樣本平均數(shù),并由此估算該月(30天)環(huán)保小組收集廢電池的總重量是多少千克?
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
甲、乙二人參加鉛球體育項目訓練,近期的五次測試成績得分情況如圖所示:
(1)分別求出兩人得分的平均分與方差;
(2)根據(jù)圖和上面計算出的結果,對兩人的訓練成績作出評價.
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
養(yǎng)魚專業(yè)戶在一個新開的魚塘內放入一批魚苗,三個月后這個專業(yè)戶想了解這批魚的生長情況(成活率,塘內魚的總重量),請你利用所學知識,幫助他設計解決問題的方案.
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