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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

汽車在平原上向北偏西方向行駛,然后先向右拐,再向左拐,兩次拐彎后汽車向什么方向行進?

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

如圖所示,已知直線AB過點O,OD平分∠AOC,OD⊥OE.

(1)求證:OE平分∠BOC;

(2)將此題的條件與結論,用一般的命題形式敘述出來.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

為了測量校園內一棵不可攀的樹的高度,學校數學應用實踐小組做了如下的探索——

實踐一:根據《自然科學》中光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設計如圖所示的測量方案:

把鏡子放在離樹(AB)8.7m的點E處,然后沿著直線BE后退到點D,這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A,再用皮尺量得DE=2.7m,觀察者目高CD=1.6m,請你計算樹(AB)的高度(精確到0.1m);

實踐二:提供選用的測量工具有:①皮尺一根;②教學用三角板一副;③長為2.5m的標桿一根.

請根據你所設計的測量方案,回答下列問題:

(1)在你設計的方案中,選用的測量工具是(用工具的序號填寫)________;

(2)畫出你的測量方案示意圖;

(3)你需要測得示意圖中哪些數據,并分別用a,b,c等表示測得的數據;

(4)寫出求樹高的算式:AB=________.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

如圖所示.已知:過△ABC的頂點C任作一直線與邊AB及中線AD分別交于點F和E,過點D作DM∥FC交AB于點M.

(1)若S△AEF∶S四邊形MDEF=2∶3,求AE∶ED;

(2)求證:AE·FB=2AF·ED.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

已知:銳角△ABC(如圖所示),求作:矩形DEFG,使D、E在邊BC上,點G和F分別在邊AB和AC上,且DE∶EF=1∶2.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

有一批形狀、大小相同的不銹鋼片,呈直角三角形.如圖所示所示,已知∠C=,AB=5cm,BC=3cm,試設計一個方案,用這批不銹鋼片裁出面積達到最大的正方形不銹鋼片,并求出這種正方形不銹鋼片的邊長.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

閱讀:三角形中位線概念:以三角形兩邊中點為端點的線段叫做三角形的中位線.三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.運用上述概念,定理解答下列問題:

如圖所示,已知O是四邊形ABCD內一點,E、F、G、H分別是OA、OB、OC、OD的中點.

(1)求證:;

(2)求證:四邊形ABCD∽四邊形EFGH;

(3)若四邊形ABCD的周長為136cm,求四邊形EFGH的周長.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

(1)閱讀:如圖所示△ABC中,∠BAC=,AB=AC,作∠ABC的平分線交AC于點D,這個點D是線段AC的黃金分割點,且AD>CD.

(2)在(1)的圖形中,還有哪些線段相等,△BCD的三內角各是多少度?

(3)在(1)中,求BC∶AC和BC∶CD的值;

(4)利用(1)的結論,你能作出(1)中線段BD的黃金分割點嗎?請作出來,并保留作圖痕跡.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

已知:如圖所示,O是△ABC內一點,點D、E、F分別是線段OA、OB、OC的黃金分割點,且OD>DA,OE>EB,OF>FC.若以OD、OE、OF為三邊的三角形的周長為48(-1)cm,求以OA、OB、OC為三邊的三角形的周長.

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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數學下冊(北師大版) 題型:044

寬與長的比等于黃金比的矩形也稱為黃金矩形,今給一已知線段AB(如圖所示),請你以已知線段AB為一邊作一個黃金矩形ABCD.

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同步練習冊答案