科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
已知,如圖,甲、乙兩木桿長分別為3m,2m,甲桿距墻9m,甲乙兩桿相距7m,太陽光與水平線的夾角為
(
=1.732,結(jié)果精確到0.1m).
(1)請(qǐng)畫出甲桿此時(shí)刻的影子;
(2)求乙桿的影子落在墻上的長度;
(3)乙桿向甲桿移動(dòng)多少米時(shí),其影子剛好不落在墻上?
(4)若要看不見乙桿的影子,求乙桿大致移動(dòng)的范圍.
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
如圖為住宅區(qū)內(nèi)的兩幢樓,它們的高AB=CD=30m,兩樓間的距離AC=30m,現(xiàn)需了解甲樓對(duì)乙樓的采光的影響情況,(1)當(dāng)太陽光與水平線的夾角為
角時(shí),求甲樓的影子在乙樓上有多高(精確到0.1m,
≈1.73);(2)若要甲樓的影子剛好不落在乙樓的墻上,此時(shí)太陽光與水平線的夾角為多少度?
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
已知:如圖,矩形AOBC,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OB,OA分別在x軸、y軸上,點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,3),∠OAB=
,以AB為軸對(duì)折后,使C點(diǎn)落在D點(diǎn)處,求D點(diǎn)坐標(biāo).
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
如圖,△ABC中,點(diǎn)O是AC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于點(diǎn)E,交∠BCA外角平分線于點(diǎn)F.
(1)求證:EO=FO;
(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論;
(3)若AC邊上存在點(diǎn)O,使四邊形AECF是正方形,且
,求∠B的大小.
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
在四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA上的一點(diǎn),且
=k(k>0).
閱讀下列材料,然后回答后面的問題:
連接BD,∵
∴EH∥BD.
又∵
,∴FG∥BD,
∴FG∥EH.
(1)連接AC,則EF與GH是否一定平行.答:________.
(2)當(dāng)k值為________時(shí),四邊形EFGH為平行四邊形.
(3)在(2)的情形下,對(duì)角線AC與BD只需滿足________條件時(shí),EFGH為矩形.
(4)在(2)的情形下,對(duì)角線AC與BD只需滿足________條件時(shí),EFGH為菱形.
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B與∠C互余,AD=5,BC=13,∠B=
.
(1)求梯形ABCD的周長;
(2)求梯形ABCD的面積.
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
國家電力總公司為了改善農(nóng)村用電電費(fèi)過高的現(xiàn)狀,目前正在全國各地農(nóng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造,蓮花村六組有4個(gè)村A,B,C,D,正好位于一個(gè)正方形的4個(gè)頂點(diǎn),現(xiàn)計(jì)劃在4個(gè)村莊聯(lián)合架設(shè)一條線路,他們?cè)O(shè)計(jì)了四種架設(shè)方案,如圖(1)~(4)中的實(shí)線部分.請(qǐng)你幫助計(jì)算一下,哪種架設(shè)方案最省電線(以下數(shù)據(jù)可供參考:
=1.414,
=1.732,
=2.236).
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
我們把任一四邊形四邊的中點(diǎn)依次連接成的四邊形叫做中點(diǎn)四邊形.(1)這個(gè)中點(diǎn)四邊形有什么特征?請(qǐng)證明你的結(jié)論;(2)若要使這個(gè)中點(diǎn)四邊形是矩形,則原四邊形至少要具備的一個(gè)條件是什么?(3)若要使這個(gè)中點(diǎn)四邊形是菱形,則原四邊形至少要具備的一個(gè)條件又是什么?以上寫出條件即可,不必證明.
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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
ABCD是一塊四邊形土地的示意圖(如下圖),其中AD≠BC,EFG是流經(jīng)這塊土地的水渠(水渠的寬度不計(jì)),水渠左邊屬張家村的土地,水渠右邊屬李家村的土地,現(xiàn)鄉(xiāng)政府決定在田地規(guī)劃中需將流經(jīng)這塊土地的水渠取直,并且要求張、李兩村的原土地面積不變,現(xiàn)有兩個(gè)設(shè)計(jì)方案:
方案甲:如圖(2)所示,連接EG,過F作EG的平行線PH,分別交DC于P,交AB于H,連EH(或PG),則EH(或PG)為新水渠.
方案乙:如圖(3)所示,連接EG,過F作EG的平行線PH,分別交DC于P,交AB于H,取EP的中點(diǎn)M,取GH的中點(diǎn)N,連接MN,則MN為新水渠.
請(qǐng)你判斷哪種方案正確,并證明它的正確性.
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科目: 來源:同步單元練習(xí) 數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型:044
在1989后面接下去寫一串?dāng)?shù)字,寫出的每一個(gè)數(shù)字應(yīng)是它前面兩個(gè)數(shù)字的積的個(gè)位數(shù).如:8×9=72,則在1989的9后寫上2,再由9×2=18,則在19892的2后寫上8…,那么,從這個(gè)數(shù)的第一位數(shù)字1開始往右數(shù),它的第2003個(gè)數(shù)字是幾?
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