科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:022
如圖,⊙O的半徑為5,弦AB的長為8,M是弦AB上的動點,則線段OM的最小值為
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:022
小明用一個半徑為3 cm,圓心角為120°的扇形紙片,做成一個圓錐模型的側(cè)面,則這個圓錐底面圓的半徑是________.
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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:022
如圖,以平行四邊形ABCD的頂點A為圓心,AB為半徑作圓,分別交BC,AD于E,F,若∠D=50°,則∠EAF=________.
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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:022
如圖,一個圓形瓷磚被打碎成圖中所示的A、B、C三塊,現(xiàn)只需從中選一塊就能確定此圓半徑大小的是________.
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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:022
如圖,AB為半圓O的直徑,C為AO的中點,CD⊥AB交半圓于點D,以C為圓心,CD為半徑畫弧交AB于點E,若AB=8cm,則圖中陰影部分的面積為______cm2.
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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:022
已知一個扇形的半徑等于一個圓的半徑的2倍,且面積相等,則這個扇形的圓心角等于________.
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