科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對邊,若a=6,c=10,則b=___________;若a=12,b=5,則c=________;若c=15,b=13,則a=_________.
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
如果一個△ABC的三邊a、b、c滿足關(guān)系式__________,那么這個三角形是直角三角形,其中________是直角.
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
在下列各圖中求x值.
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(1)x=_________
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(2)x=_________
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(3)面積x=_________
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(4)x=_________
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(5)面積x=_________
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(6)面積x=_________
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
在△ABC中,∠C=90°
(1)當a=3時,b=4時,c____________.
(2)當a=3時,c=4時,b____________.
(3)當a=5,c=10時,b=__________.
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
在△ABC中,a、b、c為三邊長.
(1)當∠A=90°時,三邊關(guān)系為____________.
(2)當∠C=90°時,三邊關(guān)系為____________.
(3)當
時,則b=_________________.
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
對于分式
.
(1)當________時,分式的值為0
(2)當________時,分式的值為1
(3)當________時,分式無意義
(4)當________時,分式有意義
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
(1)在下列各式中:
,
,
,
,
,
,
,整式有________個,分式有_________個.
(2)當x=___________時,分式
沒有意義.
(3)當x=____________時,分式
的值為0.
(4)當x=____________時,分式
有意義.
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