科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
直線y=-x,y=-2x+4,y=1-4x都具有
A.經(jīng)過原點(diǎn)
B.與y軸交于正半軸
C.y隨x的增大而減小
D.y隨x的增大而增大
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點(diǎn)(-2,3)是下列哪一組直線的交點(diǎn)
A.y=-x+1和y=-2x+3
B.y=x+1和y=-2x-1
C.y=-x+1和y=-2x-1
D.y=-x+1和y=-2x+3
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
已知y-3與x成正比例,當(dāng)x=2時(shí),y=7;則此函數(shù)圖象一定不經(jīng)過
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
如果函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,那么
A.k>0,b>0
B.k>0,b<0
C.k<0,b>0
D.k<0,b<0
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6 km的郊外春游,一部分同學(xué)步行,一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往.如圖中l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(km)與所用時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象,則以下判斷錯(cuò)誤的是
A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30 min
B.步行的速度是6 km/h
C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20 min
D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
一根蠟燭長(zhǎng)20 cm,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5 cm,燃燒時(shí)剩下的長(zhǎng)度y(cm)與燃燒時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系用圖象表示為
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
在函數(shù)y=
中,自變量x的取值范圍是
A.x≥-3
B.x≠4
C.x≥-3且x≠4
D.x≥3且x≠4
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
如圖,直線y=kx+b與x軸交于點(diǎn)(-4,0),則y>0時(shí),x的取值范圍是
A.x>-4
B.x>0
C.x<4
D.x<0
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
一次函數(shù)y=kx+b,y隨x的增大而減小,且kb>0,則它的圖象大致是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:013
無論m為何值,直線y=x+2m與y=-x+1的交點(diǎn)不可能在
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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