科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第2期 總第158期 人教課標版 題型:013
如果
a與-2009互為相反數(shù),則a的值是A.2009
-
2009C.![]()
-
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第2期 總第158期 人教課標版 題型:013
5的相反數(shù)是
5
-5
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第2期 總第158期 人教課標版 題型:013
若一個數(shù)的相反數(shù)不是正數(shù),則這個數(shù)一定是
正數(shù)
正數(shù)或
0負數(shù)
負數(shù)或
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013
(金華市)如果+3噸表示運入倉庫的大米噸數(shù),那么運出5噸大米表示為
-5噸
+5噸
-3噸
+3噸
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013
在下圖中,是數(shù)軸的是
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013
對于-3.271下列說法不正確的是
是負數(shù),不是整數(shù)
是分數(shù),不是自然數(shù)
是有理數(shù),不是分數(shù)
是負有理數(shù),且是負分數(shù)
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013
正整數(shù)集合和負整數(shù)集合合在一起,構成的數(shù)的集合是
整數(shù)集合
有理數(shù)集合
自然數(shù)集合
非0有理數(shù)集合
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013
數(shù)軸上原點及原點右邊的點所表示的數(shù)是
正數(shù)
負數(shù)
非負數(shù)
非正數(shù)
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013
最小的正有理數(shù)是
0
1
0.0000001
不存在
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013
下列說法不正確的是
0是整數(shù)
0是有理數(shù)
0是正數(shù)
0不是分數(shù)
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