科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
已知一組數(shù)據(jù):6,11,10,9,12,7,6,13,9,8,7,10,9,7,9,8,11,9,12,10.在這20個(gè)數(shù)據(jù)中,落在7.5~10.5范圍內(nèi)的數(shù)占這組數(shù)據(jù)的百分比是( )
A. 60% B. 55% C. 50% D. 45%
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
下列調(diào)查中必須用抽樣調(diào)查方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的有( )
①檢查一大批燈泡使用壽命的長(zhǎng)短.②調(diào)查某大城市居民家庭的收入情況.
③了解全班同學(xué)的身高情況.④檢查某種藥品的藥數(shù).
A. 1個(gè) B. 2個(gè) c. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù),甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2,乙同學(xué)建議測(cè)量10秒鐘的心跳次數(shù)再乘以6.你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性( )
A. 甲同學(xué) B. 乙同學(xué) C. 兩種方法都具有代表性 D. 兩種方法都不合理
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
為了了解九年級(jí)400名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,這40名學(xué)生的身高是( )
A. 總體的一個(gè)樣本 B. 個(gè)體 C. 總體 D. 樣本容量
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
考察全體對(duì)象的調(diào)查我們常把它稱(chēng)為 調(diào)查;考察部分對(duì)象的調(diào)查稱(chēng)為 調(diào)查
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的期中數(shù)學(xué)成績(jī)的情況,從中抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析。在這個(gè)過(guò)程中,總體是 ,個(gè)體是 ,樣本是 ,樣本容量是
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
如圖,將小王某月手機(jī)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示短信費(fèi)的扇形圓心角的度數(shù)是 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
小明家五月份總支出共計(jì)1200元,各項(xiàng)支出如圖所示,那么其用于教育上的支出是元。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
某校共有高、初中生6000人,高、初中學(xué)生人數(shù)比為7:5,若要抽查其中120名學(xué)生的作業(yè),則高中抽查 名學(xué)生的作業(yè),初中抽查 名學(xué)生的作業(yè)
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
下列表格給出了在第28屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌前四名的國(guó)家的獎(jiǎng)牌情況,請(qǐng)制作統(tǒng)計(jì)圖,反映以下四個(gè)國(guó)家獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)的情況。
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國(guó)家 |
金牌 |
銀牌 |
銅牌 |
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美國(guó) |
35 |
39 |
29 |
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中國(guó) |
32 |
17 |
14 |
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俄羅斯 |
27 |
27 |
38 |
|
澳大利亞 |
17 |
16 |
16 |
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