科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:填空題
將除去零以外的自然數(shù)按以下規(guī)律排列,根據(jù)第一列的奇數(shù)行的數(shù)的規(guī)律,寫出第一列第9行的數(shù)為 ,再結(jié)合第一行的偶數(shù)列的數(shù)的規(guī)律,判斷2011所在的位置是第 行第 列.
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
解不等式
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
已知
是一元二次方程
的實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式
的值.
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
已知:如圖,
中,
,
于
,
于
,
與
相交于點(diǎn)
.求證:
;
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
列方程或方程組解應(yīng)用題:
我區(qū)教委要求各學(xué)校師生開展“彩虹讀書活動(dòng)”. 某校九年級一班和九年級二班的學(xué)生向?qū)W校圖書館借課外讀物共196本,一班為每位學(xué)生借3本,二班為每位學(xué)生借2本,一班借的課外讀物數(shù)量比二班借的課外讀物數(shù)量多44本,求九年級一班和二班各有學(xué)生多少人?
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,一次函數(shù)
的圖象分別與
軸交于點(diǎn)A、 B,點(diǎn)
在
軸上,若
,求直線PB的函數(shù)解析式.
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
已知:如圖,梯形ABCD中,
∥
,
,
,
,點(diǎn)E在BC邊上,將△CDE沿DE折疊,點(diǎn)C恰好落在AB邊上的點(diǎn)
處.
(1)求
的度數(shù);
(2)求△
的面積.
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
已知:如圖,
是
的直徑,
切
于
,
交
于
,
為
邊的中點(diǎn),連結(jié)
.
(1)
是
的切線;
(2) 若
,
的半徑為5, 求
的長.
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學(xué)第一次統(tǒng)練試卷 題型:解答題
學(xué)校為了學(xué)生的身體健康,每天開展體育活動(dòng)一小時(shí),開設(shè)排球、籃球、羽毛球、體操課.學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項(xiàng),老師根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了右邊尚未完成的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖,請你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:
(1)該校學(xué)生報(bào)名總?cè)藬?shù)有多少人?
(2)從表中可知選羽毛球的學(xué)生有多少人?選排球和籃球的人數(shù)分別占報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分
之幾?
(3)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
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