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科目: 來源: 題型:解答題

在一平直河岸l同側(cè)有A,B兩個村莊,A,B到l的距離分別是3km和2km,AB=akm(a>1).現(xiàn)計劃在河岸l上建一抽水站P,用輸水管向兩個村莊供水.
某班數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了兩種鋪設(shè)管道方案:圖1是方案一的示意圖,設(shè)該方案中管道長度為d1,且d1=PB+BA(km)(其中BP⊥l于點P);圖2是方案二的示意圖,設(shè)該方案中管道長度為d2,且d2=PA+PB(km)(其中點A′與點A關(guān)于l對稱,A′B與l交于點P).

觀察計算:(1)在方案一中,d1=______km(用含a的式子表示);
(2)在方案二中,組長小宇為了計算d2的長,作了如圖3所示的輔助線,請你按小宇同學(xué)的思路計算,d2=______km(用含a的式子表示).
探索歸納:(1)①當a=4時,比較大。篸1______d2(填“>”、“=”或“<”);
②當a=6時,比較大小:d1______d2(填“>”、“=”或“<”);
(2)請你參考方法指導(dǎo),就a(當a>1時)的所有取值情況進行分析,要使鋪設(shè)的管道長度較短,應(yīng)選擇方案一還是方案二?
方法指導(dǎo):當不易直接比較兩個正數(shù)m與n的大小時,可以對它們的平方進行比較:
∵m2-n2=(m+n)(m-n),m+n>0,
∴(m2-n2)與(m-n)的符號相同.
當m2-n2>0時,m-n>0,即m>n;
當m2-n2=0時,m-n=0,即m=n;
當m2-n2<0時,m-n<0,即m<n.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,點P是BC邊上不與點B、C重合的任意一點,連接AP,過點P作PQ⊥AP交DC于點Q,設(shè)BP的長為xcm,CQ的長為ycm.
(1)點P在BC上運動的過程中y的最大值為______cm;
(2)當y=數(shù)學(xué)公式cm時,求x的值為______cm.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果關(guān)于x的方程x2-4x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,那么在下列數(shù)值中,m可以取的是


  1. A.
    3
  2. B.
    5
  3. C.
    6
  4. D.
    8

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科目: 來源: 題型:解答題

有甲、乙兩家通迅公司,甲公司每月通話的收費標準如圖所示;乙公司每月通話收費標準如表3所示.

(1)觀察圖,甲公司用戶月通話時間不超過100分鐘時應(yīng)付話費金額是______元;甲公司用戶通話100分鐘以后,每分鐘的通話費為______元;
(2)李女士買了一部手機,如果她的月通話時間不超過100分鐘,她選擇哪家通迅公司更合算?如果她的月通話時間超過100分鐘,又將如何選擇?

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科目: 來源: 題型:單選題

投擲兩個普通的正方體骰子,把兩個骰子的點數(shù)相加,請問下列事情中不可能發(fā)生的是


  1. A.
    和為6
  2. B.
    和為12
  3. C.
    和為14
  4. D.
    和大于2

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科目: 來源: 題型:填空題

正比例函數(shù)y=(m-2)x,當m________時,y隨x的增大而增大.

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科目: 來源: 題型:填空題

長方形鐵片四個角各截去一個邊長為5cm的正方形,折起來做一個沒蓋的盒子,已知鐵片的長是寬的2倍,做成的盒子容積為1500cm3,則鐵片的長是________cm,寬是________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:(1)|-3|+|-10|-|-1|;
(2)|-(-24)|÷|-3|×|-2|;
(3)(數(shù)學(xué)公式-|-數(shù)學(xué)公式|+|+數(shù)學(xué)公式|)×|-6|.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中∠ABC=90°,斜邊AC的垂直平分線交BC與D點,交AC于E點,連接BE.
(1)若BE是△DEC的外接圓⊙O的切線,求∠C的大小;
(2)當AB=1,BC=2時,求△DEC外接圓的半徑.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在某中學(xué)教學(xué)樓A西南方向510米的C處,有一輛貨車以60km/h的速度沿北偏東60°方向的道路CF行駛、
(1)若貨車以60km/h的速度行駛時其噪聲污染半徑為100米,試問教學(xué)樓是否受到貨車噪聲的影響?
(2)假設(shè)貨車以60km/h的以上速度行駛時,其行駛速度每增加10km/h時其噪聲污染半徑約增大15米,要使教學(xué)樓不受貨車的噪聲影響,在此路段應(yīng)該限速多少?(精確到10km/h)

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同步練習(xí)冊答案