科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
如圖6所示,在四邊形ABCD中,
,對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O.若不增加任何字母與輔助線(xiàn),要使得四邊形ABCD是正方形,則還需增加的一個(gè)條件是
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
人民公園的側(cè)門(mén)口有9級(jí)臺(tái)階,小聰一步只能上1級(jí)臺(tái)階或2級(jí)臺(tái)階,小聰發(fā)現(xiàn)當(dāng)臺(tái)階數(shù)分別為1級(jí)、2級(jí)、3級(jí)、4級(jí)、5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)……逐漸增加時(shí),上臺(tái)階的不同方法的種數(shù)依次為1、2、3、5、8、13、21……這就是著名的斐波那契數(shù)列.那么小聰上這9級(jí)臺(tái)階共有 種不同方法
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
在△ABC中,AB邊上的中線(xiàn)CD=3,AB=6,BC+AC=8,則△ABC的面積為
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖7,在梯形ABCD中,AD∥BC,
,
.
(1)(3分)求證:![]()
(2)(4分)若
,求梯形ABCD的面積
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
某中學(xué)圖書(shū)館將圖書(shū)分為自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)百科、數(shù)學(xué)四類(lèi).在“深圳讀書(shū)月”活動(dòng)期間,為了解圖書(shū)的借閱情況,圖書(shū)管理員對(duì)本月各類(lèi)圖書(shū)的借閱量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),圖8-1和圖8-2是圖書(shū)管理員通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問(wèn)題
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(1)(2分)填充圖8-1頻率分布表中的空格.
(2)(2分)在圖8-2中,將表示“自然科學(xué)”的部分補(bǔ)充完整.
(3)(2分)若該學(xué)校打算采購(gòu)一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),請(qǐng)你估算“數(shù)學(xué)”類(lèi)圖書(shū)應(yīng)采購(gòu)多少冊(cè)較合適?
(4)(2分) 根據(jù)圖表提供的信息,請(qǐng)你提出一條合理化的建議
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
工藝商場(chǎng)按標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售某種工藝品時(shí),每件可獲利45元;按標(biāo)價(jià)的八五折銷(xiāo)售該工藝品8件與將標(biāo)價(jià)降低35元銷(xiāo)售該工藝品12件所獲利潤(rùn)相等.
(1)(4分)該工藝品每件的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)分別是多少元?
(2)(4分)若每件工藝品按(1)中求得的進(jìn)價(jià)進(jìn)貨,標(biāo)價(jià)售出,工藝商場(chǎng)每天可售出該工藝品100 件.若每件工藝品降價(jià)1元,則每天可多售出該工藝品4件.問(wèn)每件工藝品降價(jià)多少元出售,每天獲得的利潤(rùn)最大?獲得的最大利潤(rùn)是多少元?
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖9,拋物線(xiàn)
與
軸交于
、
兩點(diǎn)(點(diǎn)
在點(diǎn)
的左側(cè)),拋物線(xiàn)上另有一點(diǎn)
在第一象限,滿(mǎn)足∠
為直角,且恰使△
∽△
.
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(1)(3分)求線(xiàn)段
的長(zhǎng).
(2)(3分)求該拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式.
(3)(4分)在
軸上是否存在點(diǎn)
,使△
為等腰三角形?若存在,求出所有符合條件的
點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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