科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下學(xué)期《相似》檢測(cè)題 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD和四邊形A′B′C′D′ 位似,位似比
,四邊形A′B′C′D′和四邊形A″B″C″D″位似,位似比
.四邊形A″B″C″D″和四邊形ABCD是位似圖形嗎?位似比是多少?
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下學(xué)期《相似》檢測(cè)題 題型:解答題
如圖,已知△ABC中,AB=12,BC=8,AC=6,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,如果以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形和以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形相似,且相似比為
.
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(1)根據(jù)題意確定D、E的位置,畫(huà)出簡(jiǎn)圖;
(2)求AD、AE和DE的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下學(xué)期《相似》檢測(cè)題 題型:解答題
如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連線(xiàn)為邊的三角形稱(chēng)為“格點(diǎn)三角形”,圖中的
是格點(diǎn)三角形.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)
的坐標(biāo)為(
).
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(1)把
向左平移8格后得到
,畫(huà)出
的圖形并寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)把
繞點(diǎn)
按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
后得到
,畫(huà)出
的圖形并寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)把
以點(diǎn)
為位似中心放大,使放大前后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比為
,畫(huà)出
的圖形.
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.在
這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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計(jì)算
的結(jié)果是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下學(xué)期《解直角三角形》檢測(cè)題 題型:選擇題
如圖,已知
,直線(xiàn)
分別交
、
于點(diǎn)
、
,過(guò)
作
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
。若
,則
的大小為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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.函數(shù)
中,自變量
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下學(xué)期《解直角三角形》檢測(cè)題 題型:選擇題
在草莓采摘園里,八位游客每人各采摘了一袋草莓,質(zhì)量分別為(單位:千克):6,2,2,5,3, 4,7,3.則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為( )
A.4,3 B.3,4 C.4,3.5 D.5,3.5
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下學(xué)期《解直角三角形》檢測(cè)題 題型:選擇題
已知
的半徑為
,點(diǎn)
到圓心
的距離為
。則
與
的位置關(guān)系是( )
A.點(diǎn)
在
內(nèi)B.點(diǎn)
在
上C.點(diǎn)
在
外D.不能確定
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