科目: 來源:2013屆浙江杭州蕭山義蓬片八年級(jí)下學(xué)期能力測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用16cm長(zhǎng)的鐵絲彎成一個(gè)矩形,用長(zhǎng)18cm長(zhǎng)的鐵絲彎成一個(gè)腰長(zhǎng)為5cm的等腰三角形,如果矩形的面積與等腰三角形的面積相等,則矩形的邊長(zhǎng)為 ▲
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對(duì)于整數(shù)a,b,c,d規(guī)定符號(hào)
,已知
則b+d的值為___▲ ___.
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如圖,將兩張長(zhǎng)為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分ABCD是一個(gè)菱形。菱形周長(zhǎng)的最小值是___▲ ____,菱形周長(zhǎng)最大值是___▲ ____.
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如圖,直線l上擺放著兩塊大小相同的直角三角形△ABC和△ECD,∠ACB=∠DCE=90°,且BC=CE=3,AC=CD=4,將△ECD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△E1CD1位置,且D1E1∥l ,則B、E1兩點(diǎn)之間的距離為_____▲ ____.
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科目: 來源:2013屆浙江杭州蕭山義蓬片八年級(jí)下學(xué)期能力測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程:(1)2(
-3)(
+1)=
+1.
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如圖,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB上,且四邊形AEBF是平行四邊形.請(qǐng)你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線(保留畫圖痕跡,不寫畫法),并說明理由.
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已知,一張矩形紙片ABCD的邊長(zhǎng)分別為9cm和3cm,把頂點(diǎn)A和C疊合在一起,得折痕EF(如圖).
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1.猜想四邊形AECF是什么四邊形,并證明你的猜想
2.求折痕EF的長(zhǎng).
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某校積極開展每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng),老師對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,并對(duì)跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級(jí)其余班級(jí)一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明:組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)
請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問題:
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1.八(1)班的人數(shù)是 ,組中值為110次一組的頻率為 。
2.請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
3.如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級(jí)同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級(jí)同學(xué)至少有多少人?
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