科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省慈溪市九年級學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知AB∥CD,∠A=80°,則∠1的度數(shù)是( ▲ )
A.100° B.110°
C.80° D.120°
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下列計(jì)算正確的是( ▲ )
A.
B.
C.
D.
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2011年七月頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出“加大教育投入.提高國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例,2012年達(dá)到4%.”如果2012年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為435 000億元,那么2012年國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)為(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)( ▲ )
A.4.35×105億元 B.1.74×105億元 C. 1.74×104億元 D.174×102億
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在
中,
,
,
,那么
的值是( ▲ )
A.
B.
C.
D.![]()
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已知兩圓的半徑分別是2 cm和4 cm,圓心距是2cm,那么這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是( ▲ )
A.外離 B.外切 C.相交 D.內(nèi)切
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如圖,有4張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片,正面分別寫有一個(gè)實(shí)數(shù),背面完全相同.現(xiàn)將這4張卡片洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張,抽出卡片正面的實(shí)數(shù)是無理數(shù)的概率是( ▲ )
![]()
A.
B.
C.
D.1
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由二次函數(shù)
,可知( ▲ )
A.其圖象的開口向下 B.其圖象的對稱軸為直線![]()
C.其最小值為1 D.當(dāng)
時(shí),y隨x的增大而增大
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如果一個(gè)三角形能夠分成兩個(gè)與原三角形都相似的三角形,我們把這樣的三角形稱為孿生三角形,那么孿生三角形是( ▲ )
A.不存在 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
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如圖,⊙P內(nèi)含于⊙
,⊙
的弦
切⊙P于點(diǎn)
,且
.若陰影部分的面積為
,則弦
的長為( ▲ )
![]()
A.3 B.4 C.6 D.9
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數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)們要測量被池塘相隔的兩棵樹A、B的距離,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的測量方案:從樹A沿著垂直于AB的方向走到E,再從E沿著垂直于AE的方向走到F,C為AE上一點(diǎn),其中3位同學(xué)分別測得三組數(shù)據(jù):(1) AC,∠ACB (2) EF、DE、AD (3) CD,∠ACB,∠ADB其中能根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得A、B兩樹距離的有 ( ▲ )
![]()
A..0組 B.一組 C.二組 D.三組
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