科目: 來源:2013學年安徽省桐城市七年級上學期階段測試(一)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若代數(shù)式mx2 + 5y2? 2x2 + 3的值與字母x的取值無關,則m的值是_______________.
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科目: 來源:2013學年安徽省桐城市七年級上學期階段測試(一)數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
先化簡,再求值: ?3(2x2?xy)
+ 4(x2 + xy?
),其中x = ?1,y = ?![]()
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科目: 來源:2013學年安徽省桐城市七年級上學期階段測試(一)數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
課堂上老師給大家出了這樣一道題,
“當
時,求代數(shù)式
的值”,小明一看,“x的值太大了,又沒有y的值,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請寫出具體過程.
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科目: 來源:2013學年安徽省桐城市七年級上學期階段測試(一)數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
現(xiàn)規(guī)定一種新的運算“*”:
(a,b均不為0),如
.】
(1)計算:![]()
(2)計算:
.
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科目: 來源:2013學年安徽省桐城市七年級上學期階段測試(一)數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
有理數(shù)
、
、
在數(shù)軸上的位置如圖,
![]()
(1)判斷正負,用“>”或“<”填空
-
____0,
-
_____0,
+
_____0
(2)化簡:![]()
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科目: 來源:2013學年安徽省桐城市七年級上學期階段測試(一)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,將一塊正方形紙片,第一次剪成四個大小形狀一樣的正方形,第二次再將其中的一個正方形,按同樣的方法,剪成四個小正方形,如此循環(huán)進行下去。
![]()
(1)填表:
|
剪的次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
…… |
|
正方形個數(shù) |
4 |
7 |
|
|
…… |
(2)若剪n次,共剪出___________個小正方形;
(3)能否經(jīng)過若干次分割后,共得到2009張紙片?_____(填“能”或“不能”)
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科目: 來源:2013學年安徽省桐城市七年級上學期階段測試(一)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領帶,西裝每套定價200元,領帶每條定價40元。廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:
①買一套西裝送一條領帶;②西裝和領帶都按定價的90%付款,F(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套,領帶x條(
):
(1)若該客戶按方案①購買,需付款______________元(用含x的代數(shù)式表示);若該客戶按方案②購買,需付款________________元(用含x的代數(shù)式表示);
(2)若x=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?
(3)當x=30時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法。
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