科目: 來(lái)源:2014屆青海民和回族土族自治縣五校八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
為迎接“五一”的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室準(zhǔn)備召開(kāi)“五一”聯(lián)歡晚會(huì),小剛搬來(lái)一架高2.5米的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到2.4米高的墻上,則梯腳與墻距離應(yīng)為( )
A.0.7米 B.0.8米 C.0.9米 D.1.0米
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如圖,已知矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點(diǎn)C落在C/處,BC/ 交AD于E,AD=8,AB=4,DE的長(zhǎng)為 ( ).
![]()
A.3 B.4 C.5 D.6
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把分式方程
-
=1的兩邊同乘y-2,約去分母,得(
)
A. 1-(1-y)=1 B. 1+(1-y)=1
C.1-(1-y)=y(tǒng)-2 D. 1+(1-y)=y(tǒng)-2
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在反比例函數(shù)y=
的圖像上有三點(diǎn)A1(x1,y1)、A2(x2,y2)、A3(x3,y3),已知x1 < x2 <0<x3則下列各式中,正確的是( )
A 、y1 <y2<y3 B、 y3< y2< y1 C、y2< y1< y3 D、 y3< y1< y2
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直角三角形有一條直角邊為6,另兩條邊長(zhǎng)是連續(xù)偶數(shù),則該三角形周長(zhǎng)為( )
A.20 B. 22 C. 24 D. 26
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先化簡(jiǎn)代數(shù)式
,然后選取一個(gè)使原式有意義的
的值代入求值.
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已知:如圖,四邊形ABCD,AB=8,BC=6,CD=26,AD=24,且AB⊥BC。
求:四邊形ABCD的面積。![]()
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已知:
與
成正比例,且
時(shí),
。
(1)試求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)
時(shí),求
的值;
(3)當(dāng)
取何值時(shí),
?;
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