如圖所示，AB=AC，D是BC的中點，DE=DF，BC∥EF，這個圖形是軸對稱圖形嗎？為什么？

（1）=______．
（2）=______．
（3）=______．

實踐與探索！
①過四邊形一邊上點P與另外兩個頂點連線可以把四邊形分成________個三角形；
②過五邊形一邊上點P與另外三個頂點連線可以把五邊形分成________個三角形；
③經(jīng)過上面的探究，你可以歸納出過n邊形一邊上點P與另外________個頂點連線可以把n邊形分成________個三角形（用含n的代數(shù)式表示）．
④你能否根據(jù)這樣劃分多邊形的方法來寫出n邊形的內(nèi)角和公式？請說明你的理由．

已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，點D、E分別在邊AC、AB上，DA=DB，BD與CE相交于點F，∠AFD=∠BEC．
求證：（1）AF=CE；
（2）BF²=EF•AF．

某城市的一種出租車起步價為10元（即行駛5千米以內(nèi)都需付款10元車費），達(dá)到或超過5千米后，每增加1千米加價1.2元（不足1千米按1千米計算），現(xiàn)某人乘這種出租車有甲地到乙地，支付車費17.2元．求甲、乙兩地的路程．

已知：如圖，點D的坐標(biāo)為（0，6），過原點O，D點的圓交x軸的正半軸于A點．圓周角∠OCA=30°，求A點的坐標(biāo)．

在△ABC中，∠C=40°，且∠B：∠A=2：5，那么∠B的度數(shù)為

1. A.
   40°
2. B.
   60°
3. C.
   80°
4. D.
   120°

某中學(xué)為了解八年級600名學(xué)生平均每天閱讀課外書報的時間，隨機(jī)調(diào)查了該年級50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天閱讀課外書報的時間，結(jié)果如下表：

時間（分）	15	20	25	30	35	40	45	50	55	60
人數(shù)	8	12	7	5	4	3	4	2	3	2

（1）在這個統(tǒng)計表中，眾數(shù)是______分，中位數(shù)是______分；
（2）補(bǔ)全下面的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖；
（3）請估計該年級學(xué)生中，平均每天閱讀課外書報的時間不少于35分的大約有多少人；
（4）根據(jù)所提供的信息，請用一兩句話談?wù)勀愕目捶ǎ?br/>頻率分布表：

分組	頻數(shù)	頻率
14.5-24.5	20	0.4
24.5-34.5	12	0.24
34.5-44.5		0.14
44.5-54.5	6	0.12
54.5-64.5	5
合計	50	1.00

如圖，已知AB是⊙0的直徑，AC是弦，CD切⊙O于點C，交AB的延長線于點D，sinA=，CD=
（1）求證：CA=CD；
（2）求⊙0的半徑．

在一個不透明的盒子里，裝有4個黑球和若干個白球，它們除顏色外沒有任何其他區(qū)別，搖勻后從中隨機(jī)摸出一個球記下顏色，再把它放回盒子中，不斷重復(fù)，共摸球40次，其中10次摸到黑球，則估計盒子中大約有白球

1. A.
   12個
2. B.
   16個
3. C.
   20個
4. D.
   30個