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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)1,2,0,-1,x的眾數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的方差為   

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:填空題

如圖,正三角形A1OB1,正三角形A2B1B2,正三角形A3B2B3…按如圖所示的方式放置.點A1,A2,A3,…和點B1,B2,B3…分別在直線和x軸上.那么點An的縱坐標是   

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

(2009•余杭區(qū)模擬)已知a,b為常數(shù),且三個單項式4xy2,axyb,-5xy相加得到的和仍然是單項式.那么a和b的值可能是多少?說明你的理由.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

(2008•湘潭)先化簡,再求值:,其中x滿足x2-3x+2=0.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

(2008•泰安)為了解某品牌A,B兩種型號冰箱的銷售狀況,王明對其專賣店開業(yè)以來連續(xù)七個月的銷售情況進行了統(tǒng)計,并將得到的數(shù)據(jù)制成如下的統(tǒng)計表:
月份一月二月三月四月五月六月七月
A型銷售量(單位:臺)10141716131414
B型銷售量(單位:臺)6101415161720
(1)完成下表(結果精確到0.1):
平均數(shù)中位數(shù)方差
A型銷售量144.3
B型銷售量1418.6
(2)請你根據(jù)七個月的銷售情況在圖中繪制成折線統(tǒng)計圖,并依據(jù)折線圖的變化趨勢,對專賣店今后的進貨情況提出建議(字數(shù)控制在20~50字).

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

把正△ABO繞著點O,按順時針方向旋轉任意角度α得到△CDO,邊CD與AB交于點H(如圖).
(1)線段HC與線段HB相等嗎?請先觀察猜想,然后再證明你的猜想;
(2)若OA=2,α=30°,求點H的坐標.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

(2008•衢州)如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,但AD≠CD,我們稱這樣的四邊形為“半菱形”.小明說:“‘半菱形’的面積等于兩條對角線乘積的一半”.他的說法正確嗎?請你判斷并證明你的結論.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

(2008•揚州)紅星公司生產(chǎn)的某種時令商品每件成本為20元,經(jīng)過市場調研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來40天內的日銷售量m(件)與時間t(天)的關系如下表:
時間t(天)1361036
日銷售量m(件)9490847624
未來40天內,前20天每天的價格y1(元/件)與時間t(天)的函數(shù)關系式為y1=t+25(1≤t≤20且t為整數(shù)),后20天每天的價格y2(元/件)與時間t(天)的函數(shù)關系式為y2=-t+40(21≤t≤40且t為整數(shù)).
下面我們就來研究銷售這種商品的有關問題:
(1)認真分析上表中的數(shù)據(jù),用所學過的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識確定一個滿足這些數(shù)據(jù)的m(件)與t(天)之間的關系式;
(2)請預測未來40天中哪一天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?
(3)在實際銷售的前20天中,該公司決定每銷售一件商品就捐贈a元利潤(a<4)給希望工程.公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),前20天中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間t(天)的增大而增大,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

(2008•鹽城)閱讀理解:
對于任意正實數(shù)a,b,∵≥0,∴a-+b≥0,∴a+b≥2,只有點a=b時,等號成立.
結論:在a+b≥2(a,b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥,只有當a=b時,a+b有最小值2
根據(jù)上述內容,回答下列問題:
(1)若m>0,只有當m=______時,m+有最小值______;
(2)思考驗證:
①如圖1,AB為半圓O的直徑,C為半圓上任意一點,(與點A,B不重合).過點C作CD⊥AB,垂足為D,AD=a,DB=b.試根據(jù)圖形驗證a+b≥,并指出等號成立時的條件;
②探索應用:如圖2,已知A(-3,0),B(0,-4)P為雙曲線上的任意一點,過點P作PC⊥x軸于點C,PO⊥y軸于點D.求四邊形ABCD面積的最小值,并說明此時四邊形ABCD的形狀.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷45(南陽初中 劉東旭 金凱)(解析版) 題型:解答題

(2008•義烏)如圖1所示,直角梯形OABC的頂點A、C分別在y軸正半軸與x軸負半軸上.過點B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點D,與y軸交于點E.
(1)將直線l向右平移,設平移距離CD為t(t≥0),直角梯形OABC被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為s,s關于t的函數(shù)圖象如圖2所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.
①求梯形上底AB的長及直角梯形OABC的面積,
②當2<t<4時,求S關于t的函數(shù)解析式;
(2)在第(1)題的條件下,當直線l向左或向右平移時(包括l與直線BC重合),在直線AB上是否存在點P,使△PDE為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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