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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠C=90°.若BD∥AE,∠DBC=20°,則∠CAE的度數(shù)是   

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則它的側面積為   

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知梯形ABCD的中位線為EF,且△AEF的面積為6,則梯形ABCD的面積為   

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知等邊△ABC,D是邊BC的中點,過D作DE∥AB于E,連接BE交AD于D1;過D1作D1E1∥AB于E1,連接BE1交AD于D2;過D2作D2E2∥AB于E2,…,如此繼續(xù),若記S△BDE為S1,記為S2,記為S3…,若S△ABC面積為Scm2,則Sn=    cm2(用含n與S的代數(shù)式表示)

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

計算:
(1)
(2)

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)解方程:(2)解不等式組:

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學看到路邊上有人設攤玩“有獎摸球”游戲,在一個不透明的紙箱里只裝有紅、黃、藍三種顏色的小球,它們除顏色外完全相同,其中紅球有2個,黃球有1個,藍球有1個.游戲規(guī)則是:交1元錢可以玩一次摸球游戲,從紙箱里隨機摸出2個球,若摸到的球顏色相同,則中獎,獎金3元.否則不中獎.小明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請同學們幫幫忙!
(1)求出中獎的概率;
(2)如果有180人,每人玩一次這種游戲,大約有______人中獎,獎金共約是______元;設攤者約獲利______元;
(3)通過以上“有獎”游戲,你從中可得到什么啟示?

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小學舉辦迎“六一”游戲活動,準備了A、B、C、D四個主題游戲,給每個小學生發(fā)放一張游戲活動卡,每張卡上印有編號,編號從20001開始、按由小到大順序排列的連續(xù)整數(shù).小明隨機調查了40名學生的編號及他們最滿意的主題游戲(每人只能選擇一個最滿意的主題游戲),結果整理如下:
(1)在被調查的這40名學生中,對A主題游戲最滿意的頻數(shù)出現(xiàn)______次,則對A主題游戲最滿意的頻率為______;
(2)若用扇形統(tǒng)計圖表示上述數(shù)據(jù),則對C主題游戲最滿意的所占的圓心角為______°;
(3)請運用中位數(shù)的知識來估計所有學生中對B主題游戲最滿意的人數(shù).
編號20003200082001220016200242002820042200482006820075
游戲ADABCA  ABAB
編號20079200882009120104201162011820122201362014420154
游戲ABCAABADAB
編號20155201632017220188201932019920201202082021020229
游戲CBABADABAA
編號20235202422025320260202642027220284202882029420302
游戲ACADABACAD

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,小島在港口P的北偏西60°方向,距港口56海里的A處,貨船從港口P出發(fā),沿北偏東45°方向勻速駛離港口P,4小時后貨船在小島的正東方向.求貨船的航行速度.(精確到0.1海里/時,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市江陰高級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

某車站客流量大,旅客往往需長時間排隊等候購票.經(jīng)調查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),每天開始售票時,約有300名旅客排隊等候購票,同時有新的旅客不斷進入售票廳排隊等候購票,新增購票人數(shù)y(人)與售票時間x(分)的函數(shù)關系如圖①所示;每個售票窗口票數(shù)y(人)與售票時間x(分)的函數(shù)關系如圖②所示.某天售票廳排隊等候購票的人數(shù)y(人)與售票時間x(分)的函數(shù)關系如圖③所示,已知售票的前a分鐘開放了兩個售票窗口.
(1)求a的值;
(2)求售票到第60分鐘時,售票廳排隊等候購票的旅客人數(shù);
(3)該車站在學習實踐科學發(fā)展觀的活動中,本著“以人為本,方便旅客”的宗旨,決定增設售票窗口.若要在開始售票后半小時內讓所有排隊購票的旅客都能購到票,以便后來到站的旅客能隨到隨購,請你幫助計算,至少需同時開放幾個售票窗口?

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