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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：．

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知在平行四邊形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC和BD相交于點(diǎn)O．在BC上取點(diǎn)E，使，DE和AC相交于點(diǎn)F．求AO：OF：FC？

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是2，且一次函數(shù)y=kx+b的圖象平行于直線(xiàn)y=-5x，求該一次函數(shù)的解析式？

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC中，∠BAC=90°，BC的垂直平分線(xiàn)和BC相交于點(diǎn)D，和∠BAC的平分線(xiàn)AE相交于點(diǎn)E，AE和BC相交于點(diǎn)F．求證：DE=BC．

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

我區(qū)部分學(xué)生參加了某年全市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽，并取得優(yōu)異成績(jī)．已知競(jìng)賽成績(jī)分?jǐn)?shù)都是整數(shù)，試題滿(mǎn)分為120分，參賽學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)分布情況如下：
分?jǐn)?shù)段0～1920～3940～5960～7980～99100～119
人數(shù)2238814712
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
（1）全區(qū)共有多少學(xué)生參加了這次全市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽？最低分和最高分分別在什么分?jǐn)?shù)范圍？
（2）經(jīng)競(jìng)賽組委會(huì)評(píng)定，競(jìng)賽成績(jī)?cè)?0分以上的考生均可參加全市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽，問(wèn)：我區(qū)參加這次競(jìng)賽決賽的考生數(shù)是初賽考生數(shù)的百分之幾？
（3）初賽成績(jī)分?jǐn)?shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)？
（4）上表還提供了其他信息，例如：“沒(méi)有參加決賽的人數(shù)為141人”等等，請(qǐng)你再寫(xiě)出一條此表所提供的信息．

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

要建一個(gè)面積為135平方米的矩形養(yǎng)鴨場(chǎng)，為節(jié)約材料，鴨場(chǎng)一邊利用原有的一堵墻，墻長(zhǎng)為m米，另三邊磚墻長(zhǎng)共33米．問(wèn)：該鴨場(chǎng)的長(zhǎng)、寬各多少？原有墻長(zhǎng)m米有何作用？

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如果拋物線(xiàn)y=x2+mx+1與x軸相交于兩個(gè)不同點(diǎn)A、B，頂點(diǎn)為C．那么m為何值時(shí)，能使∠ACB=90°？

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，延長(zhǎng)⊙O的半徑OA到B，使OA=AB，DE是圓的一條切線(xiàn)，E是切點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)B作DE的垂線(xiàn)，垂足為點(diǎn)C．
求證：∠ACB=∠OAC．

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科目： 來(lái)源：2006年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)P（-2，-1），點(diǎn)T（t，0）是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)；
（2）當(dāng)t取何值時(shí)，△P′TO是等腰三角形？

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省溫州市永嘉縣中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（ ）
A．2與
B．1與1
C．-1與1
D．2與|-2|

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同步練習(xí)冊(cè)答案