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科目: 來源:第25章《解直角三角形》?碱}集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

如圖,在離地面高度5m處引拉線固定電線桿,拉線和地面成60°角,則拉線AC的長是( )

A.10m
B.m
C.m
D.5m

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》常考題集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)斜坡的坡角為30°,則這個(gè)斜坡的坡度為( )
A.1:2
B.:2
C.1:
D.:1

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》?碱}集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

小明沿著坡度為1:的坡面向下走了2米,那么他下降高度為( )
A.1米
B.
C.2
D.

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》?碱}集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

堤的橫斷面如圖.堤高BC是5米,迎水斜坡AB的長時(shí)13米,那么斜坡AB的坡度是( )

A.1:3
B.1:2.6
C.1:2.4
D.1:2

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》常考題集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

如圖,鐵路路基橫斷面為一個(gè)等腰梯形,若腰的坡度為i=2:3,頂寬是3米,路基高是4米,則路基的下底寬是( )

A.7米
B.9米
C.12米
D.15米

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》常考題集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

如圖,小穎利用有一個(gè)銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是( )
A.()m
B.()m
C.m
D.4m

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》?碱}集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

如圖,在高樓前D點(diǎn)測得樓頂?shù)难鼋菫?0°,向高樓前進(jìn)60米到C點(diǎn),又測得仰角為45°,則該高樓的高度大約為( )

A.82米
B.163米
C.52米
D.30米

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》?碱}集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到圓形工件的圓心;
(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角,就是從P點(diǎn)看A點(diǎn)時(shí)仰角的度數(shù).
以上說法正確的有( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》?碱}集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

如圖,某飛機(jī)于空中A處探測倒地面目標(biāo)B,此時(shí)從飛機(jī)上看目標(biāo)B的俯角α=30°,飛行高度AC=1200米,則飛機(jī)到目標(biāo)B的距離AB為( )

A.1200米
B.2400米
C.400
D.1200

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》?碱}集(08):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:選擇題

如圖,小強(qiáng)和小明去測量一座古塔的高度,他們在離古塔60m的A處,用測角儀測得古塔頂?shù)难鼋菫?0°,已知測角儀高AD=1.5m,則古塔BE的高為( )

A.(20-1.5)m
B.(20+1.5)m
C.31.5m
D.28.5m

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同步練習(xí)冊答案