如圖，在△ABC中，∠C=90°，CD=4cm，∠B=30°，∠A的平分線交BC于D，則BC=________cm．

初三（1）班50人進(jìn)行了一次1分鐘跳繩比賽（個(gè)數(shù)在60至119之間），根據(jù)比賽結(jié)果制成了如下的成績(jī)等級(jí)分布表和頻率分布直方圖．完成下列問(wèn)題：

等級(jí)	A（119-100個(gè)）	B（99-90個(gè)）	C（89-80個(gè)）	D（79-70個(gè)）	E（69-60個(gè)）
人數(shù)比例	20%	30%			6%

（1）A等成績(jī)的人數(shù)為多少？
（2）已知圖中長(zhǎng)方形②的高是長(zhǎng)方形①的高的2倍，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌螪等、C等成績(jī)的人數(shù)比例．
（3）在A等中，成績(jī)?cè)?10-119個(gè)的學(xué)生占40%，試補(bǔ)全頻率分布直方圖．

如圖，正方形ABCD的面積為1，M是AB的中點(diǎn)，連接AC、DM，則圖中陰影部分的面積是________．

對(duì)于二次函數(shù)y=-x²+2x+1，當(dāng)x________時(shí)，y隨x的增大而增大．

反比例函數(shù)y=-的圖象是________，分布在第________象限，在每個(gè)象限內(nèi)，y都隨x的增大而________．

3月23日早晨，“母親河畔的奔跑-2013重慶國(guó)際馬拉松賽”在南濱公園門口鳴槍開跑，甲、乙兩選手的行程y（千米）隨時(shí)間x（時(shí)）變化的圖象（全程）如圖所示．有下列說(shuō)法：
其中，錯(cuò)誤的說(shuō)法是

1. A.
   起跑后1小時(shí)內(nèi)，甲在乙的前面
2. B.
   第1小時(shí)兩人都跑了21千米
3. C.
   甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)
4. D.
   兩人都跑了42.195千米

體育課上，體育老師對(duì)七年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的測(cè)試，得到一組測(cè)試分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)，并將測(cè)試所得分?jǐn)?shù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右的學(xué)生人數(shù)之比為2：3：4：1，且成績(jī)?yōu)?分的學(xué)生有12人．根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
（1）這個(gè)班級(jí)有多少名學(xué)生？
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______分，中位數(shù)是______分．
（3）這個(gè)班級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目測(cè)試的平均成績(jī)是多少分？

（1）（π-3）⁰-（）^-1+       
（2）（2xy²）³-（9xy²）•（-xy²）²
（3）3（x-1）²-2（x-2）（x+2）
（4）（a-2b+c）（a+2b-c）

已知1＜x＜2，化簡(jiǎn)-=________．

一個(gè)多項(xiàng)式與x²-2x+1的和是3x-1，則這個(gè)多項(xiàng)式為________．