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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有9個(gè)相同的小正三角形拼成的大正三角形,將其部分涂黑.如圖(1),(2)所示.
觀察圖(1),圖(2)中涂黑部分構(gòu)成的圖案.它們具有如下特征:①都是軸對(duì)稱圖形;②涂黑部分都是三個(gè)小正三角形.
請(qǐng)?jiān)趫D(3),圖(4)內(nèi)分別設(shè)計(jì)一個(gè)新圖案,使圖案具有上述兩個(gè)特征.

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科目: 來源: 題型:解答題

A,B兩地相距18公里,甲工程隊(duì)要在A,B兩地間鋪設(shè)一條輸送天然氣管道,乙工程隊(duì)要在A,B兩地間鋪設(shè)一條輸油管道.已知甲工程隊(duì)每周比乙工程隊(duì)少鋪設(shè)1公里,甲工程隊(duì)提前3周開工,結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)完成任務(wù),求甲、乙兩工程隊(duì)每周各鋪設(shè)多少公里管道?

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科目: 來源: 題型:解答題

李先生存入銀行1萬元,先存一個(gè)一年定期,一年后將本息自動(dòng)轉(zhuǎn)存另一個(gè)一年定期,兩年后共得本息1.045 5萬元.存款的年利率為多少?(不考慮利息稅)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知三角形的周長為15cm,其中的兩邊長都等于第三邊長的2倍,則這個(gè)三角形的最長邊是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

2008年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行.奧運(yùn)五環(huán)旗象征著全世界人民的大團(tuán)結(jié).五環(huán)旗中,五個(gè)大小相等的環(huán)形環(huán)環(huán)相扣,三個(gè)環(huán)在上,兩個(gè)環(huán)在下,五環(huán)的中心連接成等腰梯形,構(gòu)成一個(gè)喜慶、和諧、優(yōu)美的軸對(duì)稱圖形.如圖,設(shè)O2O4=a,O1O5=2a,∠O1=α.則等腰梯形O1O2O4O5的對(duì)角線O1O4長為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料:
正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形叫格點(diǎn)多邊形,若格點(diǎn)多邊形至少有一邊是曲線,則稱其為曲邊格點(diǎn)多邊形.

(1)求圖(1)中格點(diǎn)三角形的面積;
(2)在圖(2)中畫出一個(gè)格點(diǎn)梯形,使它的面積等于9;(只需畫出,不必說明)
(3)在圖(3)中畫出一個(gè)曲邊格點(diǎn)多邊形,使它的面積等于25,說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

函數(shù)數(shù)學(xué)公式自變量x的取值范圍是________,當(dāng)x=5時(shí),函數(shù)值y=________.

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如圖所示,A,B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端.小明想用繩子測量A,B間的距離,但繩子不夠,一位同學(xué)幫他想了一個(gè)主意:先在地上取一個(gè)可以直接達(dá)到A,B的點(diǎn)C,找到AC,BC的中點(diǎn)D,E,并且測出DE的長為15米,則A,B兩點(diǎn)間的距離為多少米?

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式
(2)已知數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值.

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列方程解應(yīng)用題
為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū)重建家園,某學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自愿捐款.已知第一次捐款總額為4800元,第二次捐款總額為5000元,第二次捐款人數(shù)比第一次捐款人數(shù)多20人,而且兩次人均捐款額恰好相等.那么這兩次各有多少人進(jìn)行捐款?

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同步練習(xí)冊答案