科目: 來源:2012屆廣東省汕頭市潮南區(qū)中考模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,AB//CD,∠ACD=
.![]()
⑴用直尺和圓規(guī)作∠C的平分線CE,交AB于E,并在CD上取一點(diǎn)F,使AC=AF,再連接AF,交CE于K;(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法)
⑵依據(jù)現(xiàn)有條件,直接寫出圖中所有相似的三角形﹒(圖中不再增加字母和線段,不要求證明)
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科目: 來源:2011屆江蘇南京市第三初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC ,AD=2cm,AB=8cm,CD=10cm.
(1)求梯形ABCD的周長(zhǎng);
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿B→A→D→C方向向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿C→D→A方向向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);過點(diǎn)Q作QF⊥BC于點(diǎn)F.若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.問:
在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的t,使得以P、D、Q為頂點(diǎn)的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.![]()
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科目: 來源:2012屆廣東汕頭澄海區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,有△ABC和半徑為2的⊙P.
【小題1】以點(diǎn)M為位似中心,在網(wǎng)格中將△ABC放大2倍得到△A´B´C´,請(qǐng)畫出△A´B´C´;![]()
【小題2】在(1)所畫的圖形中,求線段AB的對(duì)應(yīng)線段A´B´被⊙P所截得的弦DE的長(zhǎng).
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科目: 來源:2012屆山東省東營(yíng)濟(jì)軍生產(chǎn)基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,已知AB是半圓O的直徑,弦CD∥AB,AB=10,CD=6,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BE=
.判斷直線DE與半圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.![]()
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科目: 來源:2012屆浙江天門市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)三輪考試數(shù)學(xué)卷(一)(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知直線
分別與y軸,x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M在y軸上,以點(diǎn)M為圓心的圓M與直線AB相切于點(diǎn)D,連結(jié)MD.![]()
(1)求證:![]()
∽
;
(2)如果圓M的半徑為
,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),并寫出以
為頂點(diǎn),且過點(diǎn)M的拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,試問此拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、M三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與
相似,如果存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說明理由。
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科目: 來源:2012屆浙江天門市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)三輪考試數(shù)學(xué)卷(一)(帶解析) 題型:解答題
閱讀下列材料,按要求解答問題:
如圖2-1,在ΔABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.小明通過以下計(jì)算:由題意,∠B=30°,∠C=90°,c=2b,a=
b,得a2-b2=(
b)2-b2=2b2=b·c.即a2-b2= bc.![]()
于是,小明猜測(cè):對(duì)于任意的ΔABC,當(dāng)∠A=2∠B時(shí),關(guān)系式a2-b2=bc都成立.
(1)如圖2-2,請(qǐng)你用以上小明的方法,對(duì)等腰直角三角形進(jìn)行驗(yàn)證,判斷小明的猜測(cè)是否正確,并寫出驗(yàn)證過程;
(2)如圖2-3,你認(rèn)為小明的猜想是否正確,若認(rèn)為正確,請(qǐng)你證明;否則,請(qǐng)說明理由;
(3)若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)偶數(shù),且∠A=2∠B,請(qǐng)直接寫出這個(gè)三角形三邊的長(zhǎng),不必說明理由.
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科目: 來源:2012屆浙江天門市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)三輪考試數(shù)學(xué)卷(一)(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,在
中,
,點(diǎn)
在
上,以
為圓心,
長(zhǎng)為半徑的圓與
分別交于點(diǎn)
,且
.![]()
(1)判斷直線
與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若
,
,求
的長(zhǎng).
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科目: 來源:2012屆北京市通州區(qū)九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
已知四邊形ABCD,點(diǎn)E是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與B、C兩點(diǎn)重合),線段BE的垂直平分線交射線AC于點(diǎn)P,聯(lián)結(jié)DP,PE.![]()
(1)若四邊形ABCD是正方形,猜想PD與PE的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)若四邊形ABCD是矩形,(1)中的PD與PE的關(guān)系還成立嗎? (填:成立或不成立).![]()
(3)若四邊形ABCD是矩形,AB=6,cos∠ACD=
,設(shè)AP=x,△PCE的面積為y,當(dāng)AP>
AC時(shí),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧縣九年級(jí)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
中,
,
,
cm.長(zhǎng)為1cm的線段
在
的邊
上沿
方向以1cm/s的速度向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)前點(diǎn)
與點(diǎn)
重合).過
分別作
的垂線交直角邊于
兩點(diǎn),線段
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為s.![]()
(1)若
的面積為
,寫出
與的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);
(2)線段
運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形
有可能成為矩形嗎?若有可能,求出此時(shí)的值;若不可能,說明理由;
(3)為何值時(shí),以
為頂點(diǎn)的三角形與
相似?
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧縣九年級(jí)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
某校初三課外活動(dòng)小組,在測(cè)量樹高的一次活動(dòng)中,如圖所示,測(cè)得樹底部中心A到斜坡底C的水平距離為8. 8m.在陽光下某一時(shí)刻測(cè)得1米的標(biāo)桿影長(zhǎng)為0.8m,樹影落在斜坡上的部分CD= 3.2m.已知斜坡CD的坡比i=1︰
,求樹高AB。(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
1.7)![]()
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