科目: 來(lái)源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB="90°," ∠B =60°,BC=2.點(diǎn)0是AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)0的直線l從與AC重合的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)0作逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),交AB邊于點(diǎn)D.過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB交直線l于點(diǎn)E,設(shè)直線l的旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)①當(dāng)α=________度時(shí),四邊形EDBC是等腰梯形,此時(shí)AD的長(zhǎng)為_(kāi)________;
②當(dāng)α=________度時(shí),四邊形EDBC是直角梯形,此時(shí)AD的長(zhǎng)為_(kāi)________;![]()
(2)當(dāng)α=90°時(shí),判斷四邊形EDBC是否為菱形,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2007年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖1,在
的方格紙中,給出如下三種變換:
變換,
變換,
變換.![]()
將圖形
沿
軸向右平移1格得圖形
,稱(chēng)為作
次
變換;
將圖形
沿
軸翻折得圖形
,稱(chēng)為作1次
變換;
將圖形
繞坐標(biāo)原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
得圖形
,稱(chēng)為作1次
變換.
規(guī)定:
變換表示先作1次
變換,再作1次
變換;
變換表示先作
次
變換,再依1次
變換;
變換表示作
次
變換.
解答下列問(wèn)題:
(1)作
變換相當(dāng)于至少作 次
變換;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出圖形
作
變換后得到的圖形
;
(3)
變換與
變換是否是相同的變換?請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出
變換后得到的圖形
,在圖4中畫(huà)出
變換后得到的圖形
.
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科目: 來(lái)源:2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點(diǎn),張老師請(qǐng)同學(xué)將紙條的下半部分
沿EF翻折,得到一個(gè)V字形圖案。![]()
(1)請(qǐng)你在原圖中畫(huà)出翻折后的圖形
;(用尺規(guī)作圖,不寫(xiě)畫(huà)法,保留作圖痕跡)
(2)已知∠A=630,求∠B′FC的大小。
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科目: 來(lái)源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
漢字是世界上最古老的文字之一,字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人類(lèi)追求均衡對(duì)稱(chēng)、和諧穩(wěn)定的天性.如圖,三個(gè)漢字可以看成是軸對(duì)稱(chēng)圖形.![]()
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性賹?xiě)出2個(gè)類(lèi)似軸對(duì)稱(chēng)圖形的漢字;![]()
(2)小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三個(gè)漢字設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,規(guī)則如下:將這三個(gè)漢字分別寫(xiě)在背面都相同的三張卡片上,背面朝上洗勻后抽出一張,放回洗勻后再抽出一張,若兩次抽出的漢字能構(gòu)成上下結(jié)構(gòu)的漢字(如“土”“土”構(gòu)成“圭”)小敏獲勝,否則小慧獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)φl(shuí)有利?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法進(jìn)行分析并寫(xiě)出構(gòu)成的漢字進(jìn)行說(shuō)明.
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科目: 來(lái)源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如上圖,在
正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位.
(1)作
關(guān)于點(diǎn)P的對(duì)稱(chēng)圖形
。
(2)再把
,繞著
逆順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
,得到
,請(qǐng)你畫(huà)出
和
(不要求寫(xiě)畫(huà)法).![]()
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科目: 來(lái)源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺(tái)州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).
的三個(gè)頂點(diǎn)
都在格點(diǎn)上.![]()
(1)畫(huà)出
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
后得到的三角形;
(2)求
在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積.
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科目: 來(lái)源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
已知:正方形
中,
,
繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交
(或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)
.
當(dāng)
繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)到
時(shí)(如圖1),易證
.![]()
(1)當(dāng)
繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)到
時(shí)(如圖2),線段
和
之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出猜想,并加以證明.
(2)當(dāng)
繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線段
和
之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想.
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科目: 來(lái)源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1.![]()
(1)平移已知直角三角形,使直角頂點(diǎn)與點(diǎn)
重合,畫(huà)出平移后的三角形.
(2)將平移后的三角形繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)在方格紙中任作一條直線作為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出(1)和(2)所畫(huà)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形,得到一個(gè)美麗的圖案.
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省興化市楚水初級(jí)中學(xué)九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC的頂點(diǎn)和O點(diǎn)都在正方形的頂點(diǎn)上.
(1)以點(diǎn)O為位似中心,在方格圖中將△ABC放大為原來(lái)的2倍,得到△A′B′C′;
(2)△A′B′C′繞點(diǎn)B′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的△A″B′C″,并求邊A′B′在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中掃過(guò)的圖形面積.![]()
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科目: 來(lái)源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格,點(diǎn)A、B、C在格點(diǎn)上.
(1)在圖①中確定格點(diǎn)D,并畫(huà)出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形,使其為軸對(duì)稱(chēng)圖形.(畫(huà)一個(gè)即可)
(2)在圖②中確定格點(diǎn)E,并畫(huà)出以A、B、C、E為頂點(diǎn)的四邊形,使其為中心對(duì)稱(chēng)圖形.(畫(huà)一個(gè)即可)![]()
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