科目: 來源:2012屆安徽省南陵縣惠民中學九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
將兩塊大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B′A′C=30°)按圖①方式放置,固定三角板A′B′C,然后將三角板ABC繞直角頂點C順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于90°)至圖②所示的位置,AB與A′C交于點E,AC與A′B′交于點F,AB與A′B′相交于點O。![]()
(1)求證:△BCE≌△B′CF;
(2)當旋轉(zhuǎn)角等于30°時,求證:AB⊥A′B′
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科目: 來源:2012屆浙江省溫嶺市四校聯(lián)考九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知△ABC的頂點A、B、C的坐標分別是A(-1,-l),B(-5,-4),C(-5,-l)![]()
(1)作出△ABC關(guān)于點O(0,0)中心對稱的圖形△A1B1C1,并直接寫出頂點A1的坐標.
(2)將△ABC繞原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2,并直接寫出頂點A2、的坐標.
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科目: 來源:2012屆浙江省溫嶺市三校聯(lián)考九年級上學期第二次學業(yè)水平考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將△ABC繞頂點C順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為
(0°<
<180°),得到△A′B′C.
(1)如圖(1),當AB∥CB′時,設A′B′與CB相交于點D.證明:△A′CD是等邊三角形;
(2)如圖(2),設AC中點為E,A′B′中點為P,AC=
,連接EP, 當
= °時,EP長度最大,最大值為 .![]()
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科目: 來源:2012屆浙江省溫嶺市三校聯(lián)考九年級上學期第二次學業(yè)水平考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,在Rt
ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半徑為
的⊙M與射線BA相切,切點為N,且AN=3.將Rt
ABC繞A點順時針旋轉(zhuǎn)120°后得到Rt
ADE,點B、C的對應點分別是點D、E.
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的Rt
ADE,求出Rt
ADE 的直角邊DE被⊙M截得的弦PQ的長度;
(2)判斷Rt
ADE的斜邊AD所在的直線與⊙M的位置關(guān)系(直接寫出答案)![]()
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省菁才中學八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,已知△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,把一塊含30°角的△DEF的直角頂點D放在AC的中點上(直角三角板的短直角邊為DE,長直角邊為DF),將直角三角板DEF繞D點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。
⑴在圖1中,DE交AB于M,DF交BC于N。①說明DM=DN;②在這一過程中,直角三角板DEF與△ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請說明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明是如何變化的?若不發(fā)生變化,求出其面積;
⑵繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置,延長AB交DE于M,延長BC交DF于N,DM=DN是否仍然成立?若成立,請給出理由;若不成立,請說明理由;
⑶繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖3的位置,延長FD交BC于N,延長ED交AB于M,DM=DN是否仍然成立?若成立,請給出結(jié)論,不用說明理由。![]()
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科目: 來源:2012屆甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣大莊中學九年級第一學期期末數(shù)學試卷2(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,每個小方格都是邊長為1的正方形,以O點為坐標原點建立平面直角坐標系.
(1)畫出四邊形OABC關(guān)于y軸對稱的四邊形OA1B1C1,并寫出點B1的坐標是 .
(2)畫出四邊形OABC繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的四邊形OA2B2C2. 并寫出點B2的坐標是 .![]()
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科目: 來源:2012屆甘肅省廣河二中九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,![]()
△ABC的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:
(1)以A點為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)
得△AB1C1,畫出△AB1C1.
(2)作出△ABC關(guān)于坐標原點O成中心對稱的△A2B2C2.
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科目: 來源:2011-2012學年河南省東王營中學八級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
點A(-l,4)和點B(-5,1)在平面直角坐標系中的位置如圖所示.![]()
(1)將點A、B分別向右平移5個單位,得到點A1、B1,請畫出四邊形AA1B1B;
(2)畫一條直線,將四邊形AA1B1B分成兩個全等的圖形,并且每個圖形都是軸對稱圖形.
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科目: 來源:2011年廣西省南寧市新民學校九年級上學期月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:![]()
(1)以A點為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)
得△AB1C1,畫出△AB1C1.
(2)作出△ABC關(guān)于坐標原點O成中心對稱的△A2B2C2.
(3)作出點C關(guān)于x軸的對稱點
. 若點
向右平移
(
取整數(shù))個單位長度后落在△A2B2C2的內(nèi)部,請直接寫出
的值.
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是正方形,點G是BC邊上任意一點,DE⊥AG于E,BF∥DE,交AG于F.
(1)求證:AF﹣BF=EF;
(2)將△ABF繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),使得AB與AD重合,記此時點F的對應點為點F′,若正方形邊長為3,求點F′與旋轉(zhuǎn)前的圖中點E之間的距離.![]()
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