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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)數(shù)學解析版 題型:解答題

右圖是平面直角坐系:    (6分)
(1)請寫出三個頂點的坐標.
(2)請畫出向右平穩(wěn)3個單位,再向下平移2個位所得到.

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科目: 來源:2010-2011學年度濰坊市高密七年級第二學期期末考試數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分10分)如圖,△ABC在直角坐標系中,
(1)請寫出△ABC各點的坐標.
(2)求出△ABC的面積SABC
(3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得△A’B’C’,在圖中畫出△ABC變化位置,并寫出△A’B’C’的坐標

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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)數(shù)學 題型:解答題

(11·天水)(8分)如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,每個小方格的
邊長為1個單位長度.正方形ABCD頂點都在格點上,其中,點A的坐標為 (1,1).
(1)若將正方形ABCD繞點A順時針方向旋轉90°,點B到達點B1,點C到達點C1,點
D到達點D1,求點B1、C1、D1的坐標.
(2)若線段AC1的長度與點D1的橫坐標的差恰好是一元二次方程x2+ax+1=0的一個根,
求a的值.
  

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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(廣西區(qū)南寧卷)數(shù)學 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,點A(-4,4),點B(-4,0),將△ABO繞原點O按順時針方向旋轉135°得到△;卮鹣铝袉栴}:(直接寫結果)

(1)∠AOB= °;
(2)頂點A從開始到經(jīng)過的路徑長為 ;
(3)點的坐標為

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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江哈爾濱卷)數(shù)學 題型:解答題

在平面直角坐標系中,點0是坐標原點,四邊形ABCD為菱形,AB邊在x軸上,點D在y軸上,點A的坐標是(一6,0),AB=10.
(1)求點C的坐標:
(2)連接BD,點P是線段CD上一動點(點P不與C、D兩點重合),過點P作PE∥BC交BD與點E,過點B作BQ⊥PE交PE的延長線于點Q.設PC的長為x,PQ的長為y,求y與x之間的函數(shù)關系式(直接寫出自變量x的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,連接AQ、AE,當x為何值時,S△BOE+S△AQE=S△DEP并判斷此時以點P為圓心,以5為半徑的⊙P與直線BC的位置關系,請說明理由.

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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(浙江麗水卷)數(shù)學 題型:解答題

如圖,已知O(0,0)、A(4,0)、B(4,3).動點P從O點出發(fā),以每秒3個單位的速度,沿△OAB的邊0A、AB、B0作勻速運動;動直線l從AB位置出發(fā),以每秒1個單位的速度向x軸負方向作勻速平移運動.若它們同時出發(fā),運動的時間為t秒,當點P運動到O時,它們都停止運動.
(1)當P在線段OA上運動時,求直線l與以P為圓心、1為半徑的圓相交時t的取值范圍;
(2)當P在線段AB上運動時,設直線l分到與OA、OB交于C、D,試問:四邊形CPBD是否可能為菱形?若能,求出此時t的值;若不能,請說明理由,并說明如何改變直線l的出發(fā)時間,使得四邊形CPBD會是菱形.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2010-2011學年八年級下學期期末考試數(shù)學試題 題型:解答題

如圖,直線y=kx+2與x軸、y軸分別交于點A、

B,點C(1,a)是直線與雙曲線的一個交點,過點C作   
CD⊥y軸,垂足為D,且△BCD的面積為1.
(1)求雙曲線的解析式與直線AB的解析式:
(2)若在y軸上有一點E,使得以E、A、B為頂點的三角形與
△BCD相似,求點E的坐標.

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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)數(shù)學 題型:解答題

(本題7分)(1)如圖,⊿ABC的三個頂點坐標
分別為A(-1, 1)、B(-2,3)、C(-1,3),
(1) 將⊿ABC沿x軸正方向平移2個單位得到⊿A1B1C1
請在網(wǎng)格中畫出
(2)⊿A1B1C1繞點(0,1)順時針旋轉90°得到⊿A2B2C2,
則直線A2B2的解析式是        .

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科目: 來源:2011河南省扶溝縣初三下學期二十九章《三視圖》檢測題 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,A(—1, 5),B(—1,0),C(—4,3)

(1)求出ABC的面積;
(2)在圖中作出ABC關于y軸的對稱圖形ABC
(3)寫山點A,B,C的坐標。

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科目: 來源:2011屆河北省廊坊市安次區(qū)初三第一次模擬考試數(shù)學試題 題型:解答題

如圖所示的直角坐標系中,四邊形的四個頂點坐標分別是A(0,0)、B(9,0)、C(7,5)、D(2,7),求這個四邊形的面積.

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