科目: 來源:2013年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
小明設計了一個“簡易量角器”:如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CA=30 cm,在AB邊上有一系列點P1,P2,P3…P8,使得∠P1CA=10°,∠P2CA=20°,∠P3CA=30°,…∠P8CA=80°.![]()
(1)求P3A的長(結果保留根號);
(2)求P5A的長(結果精確到1 cm,參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20,
≈1.7);
(3)小明發(fā)現(xiàn)P1,P2,P3…P8這些點中,相鄰兩點距離都不相同,于是計劃用含45°的直角三角形重新制作“簡易量角器”,結果會怎樣呢?請你幫他繼續(xù)探究.
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科目: 來源:2013屆寧夏青銅峽市九年級聯(lián)考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,電工李師傅借助梯子安裝天花板上距地面2 .90m的頂燈.已知梯子由兩個相同的矩形面組成,每個矩形面的長都被六條踏板七等分,使用時梯腳的固定跨度為1m.矩形面與地面所成的角α為78°.李師傅的身高為l.78m,當他攀升到頭頂距天花板0.05~0.20m時,安裝起來比較方便.他現(xiàn)在豎直站立在梯子的第三級踏板上,請你通過計算判斷他安裝是否比較方便?
(參考數(shù)據(jù):sin78°≈0.98,cos78°≈0.21,tan78°≈4.70.)![]()
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科目: 來源:2012-2013學年山東省聊城地區(qū)八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠C=900,sinB=
,AD為中線,求sin∠CAD的值.![]()
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科目: 來源:2013屆江蘇省興化市戴瑤中學九年級一模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
2013年3月10日,云南盈江縣發(fā)生里氏5.8級地震。蕭山金利浦地震救援隊接到上級命令后立即趕赴震區(qū)進行救援。救援隊利用生命探測儀在某建筑物廢墟下方探測到點 C 處有生命跡象,已知廢墟一側地面上兩探測點A、B 相距3米,探測線與地面的夾角分別是30°和45°(如圖),試確定生命所在點C的深度. ![]()
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科目: 來源:2013年江蘇省興化市安豐中學九年級一模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
某住宅小區(qū)的物業(yè)管理部門為解決住戶停車困難,將一條道路辟為停車場,停車位置如圖所示.已知矩形ABCD是供一輛機動車停放的車位,其中AB=5.4米,BC=2.2米,
∠DCF=40°.請計算停車位所占道路的寬度EF(結果精確到0.1米).
參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64 cos40°≈0.77 tan40°≈0.84.
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