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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,⊙的直徑,過點的直線是⊙的切線,、是⊙上的兩點,連接、、

(1)求證:
(2)若的平分線,且,求的長.

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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

在一次數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)活動中,某學(xué)習(xí)小組要制作一個圓錐體模型,操作規(guī)則是:在一塊邊長為16cm的正方形紙片上剪出一個扇形和一個圓,使得扇形圍成圓錐的側(cè)面時,圓恰好是該圓錐的底面.他們首先設(shè)計了如圖所示的方案一,發(fā)現(xiàn)這種方案不可行,于是他們調(diào)整了扇形和圓的半徑,設(shè)計了如圖所示的方案二.(兩個方案的圖中,圓與正方形相鄰兩邊及扇形的弧均相切.方案一中扇形的弧與正方形的兩邊相切)
(1)請說明方案一不可行的理由;
(2)判斷方案二是否可行?若可行,請確定圓錐的母線長及其底面圓半徑;若不可行,請說明理由.

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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖,M是的中點,過點M的弦MN交AB于點C,設(shè)⊙O的半徑為4cm,MN=4cm.

(1)求圓心O到弦MN的距離;
(2)求∠ACM的度數(shù).

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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知⊙O的半徑為6cm,射線PM經(jīng)過點O,OP=10cm,射線PN與⊙O相切于點Q.A,B兩點同時從點P出發(fā),點A以5cm/s的速度沿射線PM方向運動,點B以4cm/s的速度沿射線PN方向運動.設(shè)運動時間為ts.
(1)求PQ的長;
(2)當t為何值時,直線AB與⊙O相切?

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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,內(nèi)接于⊙O,為⊙O的直徑,,過點作⊙O的切線與的延長線交于點,求的長.

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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽蕪湖卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

在Rt△ABC中,BC=9, CA=12,∠ABC的平分線BD交AC與點D, DE⊥DB交AB于點E.
(1)設(shè)⊙O是△BDE的外接圓,求證:AC是⊙O的切線;
(2)設(shè)⊙O交BC于點F,連結(jié)EF,求的值.

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科目: 來源:2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于點CAC平分∠DAB

(1)求證:ADDC;
(2)若AD=2,AC,求AB的長.

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科目: 來源:2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

求作:△ABC的外接圓(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,寫出作法,不要求證明).

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科目: 來源:2010年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,的直徑,上的兩點,且

(1)求證:
(2)若將四邊形分成面積相等的兩個三角形,試確定四邊形的形狀.

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖所示,圓的外接圓,的平分線相交于點,延長交圓于點,連結(jié)

(1)求證:
(2)若圓的半徑為10cm,,求的面積.

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同步練習(xí)冊答案