科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市安溪縣豐田中學(xué)中考模擬試卷數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在
中,
,
是
邊上一點,以
為圓心的半圓分別與
、
邊相切于
、
兩點,連接
.已知
,
.求:![]()
(1)
;
(2)圖中兩部分陰影面積的和.
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科目: 來源:2012年天津市濱海新區(qū)大港初中中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,
是
的直徑,點
在
的延長線上,弦
垂足為
,連接![]()
(I)求證:
是
的切線;
(II)若
半徑為4,
求
的長.![]()
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東湛江卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知點E在直角△ABC的斜邊AB上,以AE為直徑的⊙O與直角邊BC相切于點D.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若BE=2,BD=4,求⊙O的半徑.![]()
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東省廣州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,⊙P的圓心為P(﹣3,2),半徑為3,直線MN過點M(5,0)且平行于y軸,點N在點M的上方.
(1)在圖中作出⊙P關(guān)于y軸對稱的⊙P′.根據(jù)作圖直接寫出⊙P′與直線MN的位置關(guān)系.
(2)若點N在(1)中的⊙P′上,求PN的長.21世紀(jì)教育網(wǎng)![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊門市白石坡中學(xué)九年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
已知,如圖,
是以線段
為直徑的
的切線,
交
于點
,過點
作弦
垂足為點
,連接
.![]()
(1)仔細(xì)觀察圖形并寫出四個不同的正確結(jié)論:①________,②________ ,③________,④____________(不添加其它字母和輔助線,不必證明);
(2)
=
,
=
,求
的半徑![]()
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科目: 來源:2012年河北省石家莊市42中學(xué)九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上,按順時針方向在l上轉(zhuǎn)動兩次,使它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置,設(shè)BC=1,AC=
,則頂點A運動到點A″的位置時,
求:(1)點A經(jīng)過的路線的長度;
(2)點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積.(計算結(jié)果保留π)![]()
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科目: 來源:2012年廣西融安縣第一次中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,
內(nèi)接于⊙O,
為⊙O的直徑,
, 點
是
上一個動點,連結(jié)
、
和
,
與
相交于點
, 過點
作
于
,
與
相交于點
,連結(jié)
和
.
(1) 求證:
;
(2)如圖1,若
, 求證:
;
(3) 如圖2,設(shè)
, 四邊形
的面積為
,求
與
之間的關(guān)系式.
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科目: 來源:2012屆福建廈門海滄區(qū)九年級質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在
中,
,以
為直徑的⊙
分別交
、
于點
、
,點
在
的延長線上,且
.![]()
【小題1】求證:直線
是⊙
的切線;
【小題2】若
,
,求
的長.
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科目: 來源:2012屆廣西融安中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,
是
的直徑,
,
切
于點
垂足為![]()
交
于點
.![]()
【小題1】求證:
;
【小題2】若
, 求
的長
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科目: 來源:2012屆廣西融安中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD切⊙O于點D,過點D作DF⊥AB于點E,交O于點F,已知OE=1cm,DF=4cm.![]()
【小題1】求⊙O的半徑
【小題2】求切線CD的長
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