科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇武進區(qū)九年級上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知E、F分別是?ABCD的邊BC、AD上的點,且BE=DF.![]()
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)若BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇武進區(qū)九年級上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,BC是等腰△BED底邊ED上的高,四邊形ABEC是平行四邊形。求證:四邊形ABCD是矩形.![]()
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇武進區(qū)九年級上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖3個全等的菱形構(gòu)成的活動衣帽架,頂點A、E、F、C、G、H是上、下兩排掛鉤,根據(jù)需要可以改變掛鉤之間 的距離(比如AC兩點可以自由上下活動),若菱形的邊長為16厘米,要使兩排掛鉤之間 的距離為
厘米,并在點B、M處固定,則B、M之間的距離是多少?![]()
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇蘇州相城區(qū)八年級上學(xué)期階段性測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點E是DC的中點,過點E作DC的垂線交AB于點P,交CB的延長線于點M.點F在線段ME上,且滿足CF=AD,MF=MA.![]()
(1)若∠MFC=120°,求證:AM=2MB;
(2)求證:∠MPB=90°-
∠FCM.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇蘇州相城區(qū)八年級上學(xué)期階段性測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,BC=AC,求該梯形各內(nèi)角的度數(shù).
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇蘇州相城區(qū)八年級上學(xué)期階段性測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,過點A作AE∥DB交CB的延長線于點E.![]()
(1)試說明∠ABD=∠CBD.
(2)若∠C=2∠E,試說明AB=DC.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
小明做了四個正方形或長方形紙板(如圖所示),
為各邊的長.
(1)小明用這四個紙板拼成一個圖形,驗證了完全平方公式,請畫出圖形,并用等式表示出來.
(2)拼一拼,畫一畫,請你用4個長為
,寬為
的矩形拼成一個大正方形,并且正中間留下一個洞,這個洞恰好是一個小正方形.當(dāng)拼成的這個大正方形邊長比中間小正方形邊長多
時,大正方形比小正方形的面積就多
,求中間小正方形的邊長.![]()
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,某市有一塊長為
米,寬為
米的長方形地塊,規(guī)劃部門計劃將陰影部分進行綠化,中間將修建一座雕像,則綠化的面積是多少平方米?并求出當(dāng)
,
時的綠化面積.![]()
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科目: 來源:2012-2013年江蘇省張家港市八年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是邊BC、AB上的點,且EF=ED,EF⊥ED.試說明AE平分∠BAD.![]()
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科目: 來源:2012-2013年江蘇省張家港市八年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,一張長方形紙片寬AB=8 cm,長BC=10 cm.現(xiàn)將紙片折疊,使頂點D落在BC邊上的點F處(折痕為AE),求EC的長.![]()
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