科目: 來(lái)源:2012年遼寧省建平縣八年級(jí)單科數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷(帶解析) 題型:解答題
國(guó)慶60周年閱兵式上,向世界展示了一種新型導(dǎo)彈―“紅-九地空導(dǎo)彈”.它是我國(guó)自行研制的遠(yuǎn)程防空導(dǎo)彈,集美俄技術(shù)于一身,以攔截飛機(jī)為主,同時(shí)具有很強(qiáng)的攔截短程彈道導(dǎo)彈的能力.10枚“紅-九地空導(dǎo)彈”(每枚底面的直徑均為0.4m)以如圖方式堆放,為了防雨,需要搭建防雨棚,這個(gè)防雨棚的最低高度應(yīng)為多少米(精確到0.1m)?![]()
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科目: 來(lái)源:2012年遼寧省建平縣八年級(jí)單科數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷(帶解析) 題型:解答題
一個(gè)零件的形狀如圖所示,按規(guī)定∠A應(yīng)等于1200,∠B、∠D應(yīng)分別為150、200.李叔叔量得∠BCD=1450,就能斷定該零件不合格,你能說(shuō)出其中的道理嗎?![]()
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市白馬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
(12分)如圖⑴所示的圖形,像我們常見(jiàn)的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī)。我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,那么在這一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢?下面就請(qǐng)你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問(wèn)題:![]()
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⑴觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
⑵請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個(gè)問(wèn)題:
①如圖(2),把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C,若∠A=50°,則∠ABX+∠ACX =__________°;
②如圖(3),DC平分∠ADB, EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);
③如圖(4),∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點(diǎn)G1、G2
、G9,,若∠BDC=1400,∠BG1C=77°,求∠A的度數(shù)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市白馬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
(10分) 如圖,是
的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G七點(diǎn)在各點(diǎn)上。![]()
圖⑴ 圖⑵ 備用圖
請(qǐng)解答下列各題:
⑴在圖⑴中畫(huà)一個(gè)面積為1的直角三角形(三角形的頂點(diǎn)從以上七個(gè)點(diǎn)中選擇),并將你所畫(huà)的三角形向左平移2個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位(用陰影表示);
⑵在圖⑵中畫(huà)一個(gè)面積為
的鈍角三角形(三角形的頂點(diǎn)從以上七個(gè)點(diǎn)中選擇);
⑶在以上七點(diǎn)中選擇三點(diǎn)作為三角形的頂點(diǎn),其中面積為3的三角形有_____個(gè)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市白馬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
(6分)如圖,已知△ABC.![]()
(1)畫(huà)中線CE;
(2)畫(huà)高AD、BF、CG.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,
中,
,
是
上一點(diǎn),
是
延長(zhǎng)線上一點(diǎn),
且
,若
與
相交于
,求證:
。![]()
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,
,
,
。求證:![]()
![]()
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分線, DE⊥AB于點(diǎn)E.![]()
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(1)如圖1,連接EC,求證:△EBC是等邊三角形;
(2)點(diǎn)M是線段CD上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),以BM為一邊,在BM的下方作∠BMG=60°,MG交DE延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.請(qǐng)你在圖2中畫(huà)出完整圖形,并直接寫(xiě)出MD,DG與AD之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)如圖3,點(diǎn)N是線段AD上的一點(diǎn),以BN為一邊,在BN的下方作∠BNG=60°,NG交DE延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,且MB=MG.試探究ND,DG與AD數(shù)量之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在△ABC中,AD是△ABC的角平分線.![]()
(1)如圖1,過(guò)C作CE∥AD交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若F為CE的中點(diǎn),連結(jié)AF,求證:AF⊥AD;
(2)如圖2,M為BC的中點(diǎn),過(guò)M作MN∥AD交AC于點(diǎn)N,若AB=4, AC=7,
求NC的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
閱讀下列材料:
木工張師傅在加工制作家具的時(shí)候,用下面的方法在木板上畫(huà)直角:
如圖1,他首先在需要加工的位置畫(huà)一條線段AB,接著分別以點(diǎn)A、點(diǎn)B為圓心,以大于
的適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)C,再以C為圓心,以同樣長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D(點(diǎn)D需落在木板上),連接DB.則∠ABD就是直角.
木工張師傅把上面的這種作直角的方法叫做“三弧法.![]()
解決下列問(wèn)題:
(1)利用圖1就∠ABD是直角作出合理解釋 (要求:先寫(xiě)出已知、求證,再進(jìn)行證明);
(2)圖2表示的一塊殘缺的圓形木板,請(qǐng)你用“三弧法”,在木板上畫(huà)出一個(gè)以EF為一條直角邊的直角三角形EFG(要求:尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).![]()
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