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科目: 來(lái)源:2011年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

在湖南電視臺(tái)舉行的“快樂(lè)女聲”比賽中,甲、乙、丙三位評(píng)委對(duì)選手的綜合表現(xiàn),分別給出“待定”或“通過(guò)”的結(jié)論.
(1).寫(xiě)出三位評(píng)委給出選手的所有可能的結(jié)論;
(2).對(duì)于選手,只有甲、乙兩位評(píng)委給出相同結(jié)論的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省湛江市中考考前模擬試卷(五)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

某校九年級(jí)有200名學(xué)生參加了全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽的初賽,為了了解本次初賽的成績(jī)情況,從中抽取了50名學(xué)生,將他們的初賽成績(jī)(得分為整數(shù),滿分為100分)分成五組:第一組49.5~59.5;第二組59.5~69.5;第三組69.5~79.5;第四組79.5~89.5;第五組89.5~100.5.統(tǒng)計(jì)后得到圖8所示的頻數(shù)分布直方圖(部分).觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)第四組的頻數(shù)為_(kāi)____(直接寫(xiě)答案).
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí),規(guī)定:得分低于59.5分評(píng)為“D”,59.5~69.5分評(píng)為“C”,69.5~89.5分評(píng)為“B”,89.5~100.5分評(píng)為“A”.那么這200名參加初賽的學(xué)生中,參賽成績(jī)?cè)u(píng)為“D”的學(xué)生約有________個(gè)(直接填寫(xiě)答案).
(3)若將抽取出來(lái)的50名學(xué)生中成績(jī)落在第四、第五組的學(xué)生組成一個(gè)培訓(xùn)小組,再?gòu)倪@個(gè)培訓(xùn)小組中隨機(jī)挑選2名學(xué)生參加決賽.用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求:挑選的2名學(xué)生的初賽成績(jī)恰好都在90分以上的概率.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省湛江市中考考前模擬試卷(二)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(8分)端午節(jié)吃粽子時(shí)中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣.五月初五早晨,小麗的媽媽用不透明裝著一些粽子(粽子除內(nèi)部餡料不同外,其他一切相同),其中香腸餡粽子兩個(gè),還有一些綠豆餡粽子,現(xiàn)小麗從中任意拿出一個(gè)是香腸餡粽子的概率為.
(1)求袋子中綠豆餡粽子的個(gè)數(shù);
(2)小麗第一次任意拿出一個(gè)粽子(不放回),第二次再拿出一個(gè)粽子,請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法,求小麗兩次拿到的都是綠豆餡粽子的概率.

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科目: 來(lái)源:2011泉州三中初一期末考試年數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(9分)在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù).下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

摸球的次數(shù)n
100
150
200
500
800
 
摸到白球的次數(shù)m
58
 
116
295
484
601
摸到白球的頻率
0.58
0.64
0.58
 
0.605
0.601
 
(1)  計(jì)算并完成上述表格;
(2)  請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近          ;(精確到0.1)
(3)  請(qǐng)你估算口袋中白球的數(shù)量接近多少個(gè)?

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京市溧水縣中學(xué)初三中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)卷.doc 題型:解答題

(8分)小明同學(xué)看到路邊上有人設(shè)攤玩“有獎(jiǎng)擲幣”游戲,規(guī)則是:交2元錢(qián)可以玩一次擲硬幣游戲,每次同時(shí)擲兩枚硬幣,如果出現(xiàn)兩枚硬幣正面朝上,獎(jiǎng)金5元;如果是其它情況,則沒(méi)有獎(jiǎng)金(每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況).小明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙!
(1)求出中獎(jiǎng)的概率;
(2)如果有100人,每人玩一次這種游戲,大約有        人中獎(jiǎng),獎(jiǎng)金共約是     元;設(shè)攤者約獲利           元;
(3)通過(guò)以上“有獎(jiǎng)”游戲,你從中可得到什么啟示?

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省沭陽(yáng)縣中學(xué)中考模擬考試數(shù)學(xué)卷.doc 題型:解答題

﹣(本題8分) 小明有2枚黑棋子,小亮有2枚白棋子,兩人隨機(jī)將4枚棋子放在下圖
的格子中(每格只放一枚)。若4枚棋子黑白相間排列,就算小明贏,否則就算小亮贏.這

 
 
 
 
個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年云南省雙柏縣法脿中學(xué)中考模擬考試數(shù)學(xué)卷.doc 題型:解答題

(9分)如圖,有A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),其中轉(zhuǎn)盤(pán)A被分成4等份,轉(zhuǎn)盤(pán)B被分成3等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字,F(xiàn)甲乙兩人同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效,重轉(zhuǎn)),若將A轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的數(shù)字記為,B轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的數(shù)字記為,從而確定點(diǎn)的坐標(biāo)為.記S=x+y
(1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法寫(xiě)出所有可能得到的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,求點(diǎn)P落在反比例函數(shù)圖像上的概率.
(3)李剛為甲乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:當(dāng)S<6時(shí)甲獲勝,否則乙獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?對(duì)誰(shuí)有利?

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科目: 來(lái)源:2011年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)卷c.doc 題型:解答題

 已知一紙箱中放有大小均勻的只白球和只黃球,從箱中隨機(jī)地取出一只白球的概率是. (1). (3分)寫(xiě)出的函數(shù)關(guān)系式;  (2). (3分)當(dāng)時(shí),再往箱中放進(jìn)20只白球,求隨機(jī)地取出一只黃球的概率

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科目: 來(lái)源:2011年北京四中中考模擬數(shù)學(xué)卷55.doc 題型:解答題

在科技館里,小亮看見(jiàn)一臺(tái)名為帕斯卡三角的儀器,如圖所示,當(dāng)一實(shí)心小球從入口落下,它在依次碰到每層菱形擋塊時(shí),會(huì)等可能地向左或向右落下.
(1)試問(wèn)小球通過(guò)第二層位置的概率是多少?
(2)請(qǐng)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)方法模擬試驗(yàn),并具體說(shuō)明小球下落到第三層位置和第四層
位置處的概率各是多少?
   解:

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科目: 來(lái)源:2011年北京四中中考模擬數(shù)學(xué)卷33.doc 題型:解答題

小明和小剛用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:分別旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為奇數(shù)時(shí),小明得2分;當(dāng)所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為偶數(shù)時(shí),小剛得1分。這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?若公平,說(shuō)明理由。若不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?

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同步練習(xí)冊(cè)答案