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為了進一步了解八年級500名學生的身體素質(zhì)情況，體育老師對八年級（1）班50名學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

某校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么？（只寫一項）”的問題，對在校學生進行了隨機抽樣調(diào)查，從而得到一組數(shù)據(jù)．圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖．請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：

⑵  校對多少名學生進行了抽樣調(diào)查？
⑵本次抽樣調(diào)查中，最喜歡籃球活動的有多少人？占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？
⑶若該校九年級共有200名學生，圖2是根據(jù)各年級學生人數(shù)占全校學生總?cè)藬?shù)的百 分比繪制的扇形統(tǒng)計圖，請你估計全校學生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為多少？

某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試，為了解測試結(jié)果，隨機抽取部分學生的成績進行分析，將成績分為三個等級：不合格、一般、優(yōu)秀，并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖（不完整）．請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題：
（1）請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整；
（2）若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績，則該校被抽取的學生中有多少人達標？
（3）若該校學生有1200人，請你估計此次測試中，全校達標的學生有多少人？

某年級組織學生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行。下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況，請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

(1)該年報名參加丙組的人數(shù)為     ；
(2)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為________，并補全頻數(shù)分布直方圖；
(3)根據(jù)實際情況，需從甲組抽調(diào)部分同學到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，應從甲抽調(diào)多少人名學生到丙組？

為了比較市場上甲、乙兩種電子鐘每日走時誤差的情況，從這兩種電子鐘中，各隨機抽取10臺進行測試，兩種電子鐘走時誤差的數(shù)據(jù)如下表（單位：秒）：

南京市2010年3月上旬和2009年同期的每日最高氣溫（℃）如下表：

某公司組織部分員工到一博覽會的A、B、C、D、E五個展館參觀，公司所購門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計圖如圖所示．

請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
【小題1】B館門票多少張？C館門票占所購門票的比例是多少？
【小題2】若館門票僅剩下一張，而員工小明和小華都想要，他們決定采用抽撲克牌的
方法來確定，規(guī)則是：“將同一副牌中正面分別標有數(shù)字1，2，3，4的四張牌洗勻
后，背面朝上放置在桌面上，每人隨機抽一次且一次只抽一張；一人抽后記下數(shù)字，
將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上，再由另一人抽．若抽出的兩次數(shù)字之積為偶
數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票．” 請用畫樹狀圖或列表的方法計算出小明和
小華獲得門票的概率，并說明這個規(guī)則對雙方是否公平．

某校對九年級學生進行了一次數(shù)學學業(yè)水平測試，成績評定分為A、B、C、D四個等級（注：等級A、B、C、D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格），學校從九年級學生中隨機抽取50名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析，并繪制成扇形統(tǒng)計圖（如圖所示）.
根據(jù)圖中所給的信息回答下列問題：

【小題1】隨機抽取的九年級學生數(shù)學學業(yè)水平測試中，D等級人數(shù)的百分率和D等級學生人數(shù)分別是多少?
【小題2】這次隨機抽樣中，學生數(shù)學學業(yè)水平測試成績的中位數(shù)落在哪個等級？
【小題3】若該校九年級學生有800名，請你估計這次數(shù)學學業(yè)水平測試中，
成績達合格以上(含合格)的人數(shù)大約有多少人？

某校九年級有200名學生參加了全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽的初賽，為了了解本次初賽的成績情況，從中抽取了50名學生，將他們的初賽成績(得分為整數(shù)，滿分為100分)分成五組：第一組49.5～59.5；第二組59.5～69.5；第三組69.5～79.5；第四組79.5～89.5；第五組89.5～100.5．統(tǒng)計后得到右圖所示的頻數(shù)分布直方圖(部分)．觀察圖形的信息，回答下列問題：

【小題1】第四組的頻數(shù)為           (直接寫答案)．
【小題2】若將得分轉(zhuǎn)化為等級，規(guī)定：得分低于59.5分評為“D”，59.5～69.5分評為“C”，69.5～89.5分評為“B”，89.5～100.5分評為“A”．那么這200名參加初賽的學生中，參賽成績評為“D”的學生約有________個(直接填寫答案)．
【小題3】若將抽取出來的50名學生中成績落在第四、第五組的學生組成一個培訓小組，再從這個培訓小組中隨機挑選2名學生參加決賽．用列表法或畫樹狀圖法求：挑選的2名學生的初賽成績恰好都在90分以上的概率．

為了改進銀行的服務質(zhì)量，隨機抽查了30名顧客在窗口辦理業(yè)務所用的時間（單位：分鐘）．下圖是這次調(diào)查得到的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

【小題1】辦理業(yè)務所用的時間為11分鐘的人數(shù)是          ；
【小題2】補全條形統(tǒng)計圖；
【小題3】這30名顧客辦理業(yè)務所用時間的平均數(shù)是           分鐘．