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科目: 來源:2011年湖南省春季學(xué)期期末水平測試八年級數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分7分) 某學(xué)校為豐富課間自由活動的內(nèi)容,隨機選取本校100名學(xué)生進行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是“你最喜歡的自由活動項目是什么”,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成下圖8所示,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
⑴學(xué)校采用的調(diào)查方式是___               ___;
⑵求喜歡“踢毽子”的學(xué)生人數(shù),并中圖8中將“踢毽子”部分的圖形補充完整;
⑶該校共有800名學(xué)生,請估計喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù).

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科目: 來源:2011年湖南省春季學(xué)期期末水平測試八年級數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題共2小題,滿分8分,每小題4分)
(1)先化簡,再求值: ,其中x = 2
(2)某學(xué)習(xí)小組共8人,在一次數(shù)學(xué)測驗中,成績(單位:分)分別為:
100、74、90、74、74、90、74、64,試求這個小組的平均成績。

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科目: 來源:2011年北京市通州區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

某市種子培育基地用、三種型號的甜玉米種子共1500粒進行發(fā)芽試驗,從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣,通過試驗知道,型號種子的發(fā)芽率為80%.根據(jù)試驗數(shù)據(jù)繪制了下面兩個不完整的統(tǒng)計圖(圖8、圖9):

(1)型號種子的發(fā)芽數(shù)是_________粒;
(2)通過計算說明,應(yīng)選哪種型號的種子進行推廣?(精確到1%)

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科目: 來源:2011屆山東省濟南市學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分8分)
下圖是由權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的,在1993年4月~2005年4月期間由中國經(jīng)濟狀況指標(biāo)之一中國經(jīng)濟預(yù)警指數(shù)繪制的圖表.

(1)請你仔細(xì)閱讀圖表,可從圖表中得出:我國經(jīng)濟發(fā)展過熱的最高點出現(xiàn)在    年;我國經(jīng)濟發(fā)展過冷的最低點出現(xiàn)在    年.
(2)根據(jù)該圖表提供的信息,請你簡單描述我國從1993年4月到2005年4月經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,并預(yù)測2005年度中國經(jīng)濟發(fā)展的總體趨勢將會怎樣?

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科目: 來源:2010年黃岡市初中語、數(shù)、英三科聯(lián)賽九年級數(shù)學(xué)模擬試題C卷 題型:解答題

(本小題滿分9分)閱讀對人成長的影響是很大的,某中學(xué)共1500名學(xué)生。為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪成如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(如圖).請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題:

(1)這次隨機調(diào)查了           名學(xué)生;
(2)把統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)隨機調(diào)查一名學(xué)生,估計恰好是喜歡其他類圖書的概率是          ;
(4)此學(xué)校想為校圖書館增加書籍,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校選擇一種學(xué)生最喜歡的書籍
充實校圖書館,并說明理由;

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科目: 來源:2011屆山東省棗莊市第15中學(xué)九年級第三次中考模擬考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(8分)為迎接建黨90周年,我市某中學(xué)擬組織學(xué)生開展唱紅歌比賽活動.為此,
校團委對初四一班會唱紅歌的學(xué)生進行了統(tǒng)計(甲:會唱1首,乙:會唱2首,丙:會唱3
首,丁:會唱4首以上),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息解
答以下問題:
(1)在條形統(tǒng)計圖中,將會唱4首以上的部分補充完整;
(2)求該班會唱1首的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出會唱3首的部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若該校初四共有350人,請你估計會唱3首紅歌的學(xué)生約有多少人?

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科目: 來源:2011屆山東省棗莊東方國際學(xué)校九年級第三次中考模擬數(shù)學(xué) 題型:解答題

心理健康是一個人健康的重要標(biāo)志之一.為了解學(xué)生對心理健康知識的掌握程度,某校從800名在校學(xué)生中,隨機抽取200名進行問卷調(diào)查,并按“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個等級統(tǒng)計,繪制成如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

程度
頻數(shù)
頻率
優(yōu)秀
60
0.3
良好
100
a
一般
b
0.15
較差
c
0.05

請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)求頻數(shù)分布表中a、b、c的值.并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)請你估計該校學(xué)生對心理健康知識掌握程度達(dá)到“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù).

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科目: 來源:2011年河北省廊坊市廣陽區(qū)初中畢業(yè)生統(tǒng)練一數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分9分)某校為了了解九年級學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況,以九年級(1)
班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(說明:A級:108分~120分;B級:102分~107分;C級:72分~101分; D級: 72分以下)
   
(1)補全條形統(tǒng)計圖并計算C級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;
(2)求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù);
(3)該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi);
(4)若102分以上(包括102分)為優(yōu)秀,該校九年級學(xué)生共有1500人,請你估計這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人?

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同步練習(xí)冊答案