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科目: 來源:2011—2012學年北京師大附中初二第二學期期中考試數(shù)學試卷 題型:解答題

如圖,已知是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點,直線AB與x軸的交點為C。
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求的面積;
(3)若點D與點O、B、C能構(gòu)成平行四邊形,試寫出點D坐標(只需寫出坐標,不必寫解答過程)

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科目: 來源:2005年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

有一個,,,將它放在直角坐標系中,使斜邊軸上,直角頂點在反比例函數(shù)的圖象上,求點的坐標.

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科目: 來源:2005年初中畢業(yè)升學考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

如圖,將一塊直角三角形紙板的直角頂點放在處,兩直角邊分別與軸平行,紙板的另兩個頂點恰好是直線與雙曲線的交點.

(1)求的值;
(2)設(shè)雙曲線之間的部分為,讓一把三角尺的直角頂點
滑動,兩直角邊始終與坐標軸平行,且與線段交于兩點,請?zhí)骄渴欠翊嬖邳c使得,寫出你的探究過程和結(jié)論.

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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于、兩點,
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在直線上是否存在一點,使,若存在,求點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南通卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

已知雙曲線與直線相交于A、B兩點.第一象限上的點M(m,n)(在A點左側(cè))是雙曲線上的動點.過點B作BD∥y軸交x軸于點D.過N(0,-n)作NC∥x軸交雙曲線于點E,交BD于點C.
(1)若點D坐標是(-8,0),求A、B兩點坐標及k的值.
(2)若B是CD的中點,四邊形OBCE的面積為4,求直線CM的解析式.
(3)設(shè)直線AM、BM分別與y軸相交于P、Q兩點,且MA=pMP,MB=qMQ,求p-q的值.

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科目: 來源:2007年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

已知是反比例函數(shù)圖象上的兩個點.
(1)求的值;
(2)若點,則在反比例函數(shù)圖象上是否存在點,使得以四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

如圖,點P的坐標為(2,),過點P作x軸的平行線交y軸于點A,交雙曲線(x>0)于點N;作PM⊥AN交雙曲線(x>0)于點M,連結(jié)AM.已知PN=4.

(1)求k的值.
(2)求△APM的面積.

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科目: 來源:2012屆重慶一中初三6月第二次定時作業(yè)數(shù)學試題(帶解析) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,點是反比例函數(shù)圖象上一點,軸于點,一次函數(shù)的圖象交軸于,交軸于點,并與反比例函數(shù)的圖象交于兩點,連接若△的面積為4,且

(1) 分別求出該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2) 求△的面積.

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科目: 來源:2010屆江蘇省揚州市梅嶺中學九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點

(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
(2)根據(jù)圖象回答,在第一象限內(nèi),當取何值時,反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值?
(3)是反比例函數(shù)圖象上的一動點,其中過點作直線 軸,交軸于點;過點作直線軸交軸于點,交直線于點.當四邊形的面積為6時,請判斷線段的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江大慶卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

若一次數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點C(1,1).
(1)求一次函數(shù)的表達式;
(2)已知點A在第三象限,且同時在兩個函數(shù)圖象上,求點A的坐標.

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