科目: 來源:2012屆安徽黃山四校九年級第一階段聯(lián)考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
隨著人民生活水平的不斷提高,我市家庭轎車的擁有量逐年增加。據(jù)統(tǒng)計,某小區(qū)2008年底擁有家庭轎車64輛,2010年底家庭轎車的擁有量達到100輛。
(1) 若該小區(qū)2008年底2010年底家庭轎車擁有量的年平均增長率都相同,按2010年的增長率求該小區(qū)到2011年底家庭轎車將達到多少輛?
(2) 為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資15萬元再建造若干個停車位,據(jù)測算,建造費用分別為室內(nèi)車位5000元/個,露天車位1000元/個,考慮到實際因素,計劃露天車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的2倍,但不超過室內(nèi)車位的2.5倍,求該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個?試寫出所有可能的方案。
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科目: 來源:2012-2013學年浙江蕭山瓜瀝二中八年級上期初摸底檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
某市對電話費作了調(diào)整,原市話費為:每3分鐘0.2元(不足3分鐘按3分鐘計算);現(xiàn)調(diào)整為:前3分鐘為0.2元,以后每分鐘加收0.1(不足1分鐘按1分鐘計算).設通話時間x分鐘時,調(diào)整前話費為a元,調(diào)整后話費為b元.
⑴ 填寫下表
| x | 4 | 4.2 | 5.8 | 6.3 | 7.1 | 11 |
| a | | | | | | |
| b | | | | | | |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北天門七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
某超市銷售有甲、乙兩種商品,甲商品每件進價10元,售價15元;乙商品每件進價30元,售價40元.
(1)若該超市同時一次購進甲、乙兩種商品共80件,恰好用去1600元,求能購進甲、乙兩種商品各多少件?
(2)若該超市為使甲、乙兩種商品共80件的總利潤(利潤=售價-進價)不少于600元,但又不超過610元,請你幫助該超市設計相應的進貨方案.
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科目: 來源:2011-2012學年湖北天門七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
解不等式組
把解集表示在數(shù)軸上,并寫出不等式組的整數(shù)解.
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科目: 來源:2012屆山東淄博恒臺縣畢業(yè)班復習質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
為了促進長三角區(qū)域的便捷溝通,實現(xiàn)節(jié)時、節(jié)能,杭州灣跨海大橋于2008年5月1日通車,下表是寧波到上海兩條線路的有關(guān)數(shù)據(jù):
| 線路 | 彎路(寧波—杭州—上海) | 直路(寧波—跨海大橋—上海) |
| 路程 | 316公里 | 196公里 |
| 過路費 | 140元 | 180元 |
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科目: 來源:2012屆山東淄博恒臺縣畢業(yè)班復習質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
計算:(1)(4分)
;
(2)(4分)解不等式組
,并在數(shù)軸上表示它的解集。
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科目: 來源:2012屆山東淄博恒臺縣畢業(yè)班復習質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
2008年6月1日起,某超市開始有償提供可重復使用的三種環(huán)保購物袋,每只分別為1元、2元和3元,這三種環(huán)保購物袋每只最多分別能裝大米3公斤、5公斤和8公斤。6月7日,小星和爸爸在該超市選購了3只環(huán)保購物袋用來裝剛買的20公斤散裝大米,他們選購的3只環(huán)保購物袋至少應付給超市 元。
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科目: 來源:2011-2012學年陜西西安慶安中學八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品,共50件,已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品,需用甲種原料9千克、乙種原料3千克,可獲利潤700元;生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品,需用甲種原料4千克、乙種原料10千克,可獲利潤1200元.
(1)按要求安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),有哪幾種方案?請你給設計出來;
(2)設生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品獲總利潤是y(元),其中A種的生產(chǎn)件數(shù)是x,試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并利用函數(shù)的性質(zhì)說明(1)中的哪種生產(chǎn)方案獲總利潤最大?最大利潤是多少?
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