科目： 來源：2013屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)宜陵中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
計(jì)算：（1）
；（2）
.
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)（北區(qū)）八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
計(jì)算： 
．
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市大儀中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
閱讀下面的文字，解答問題：
大家知道
是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用
來表示的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？
事實(shí)上，小明的表示方法是有道理的，因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d4/6/vxbur1.png" style="vertical-align:middle;" />的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，所得的差就是小數(shù)部分.
又例如：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ea/a/jsa7x.png" style="vertical-align:middle;" />，即
，
所以
的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為
.
請(qǐng)解答下列問題：
(1) 如果
，其中
是整數(shù)，且
，那么= , 
= ；
(2) 最接近
的兩個(gè)整數(shù)是 、 ，將這兩個(gè)整數(shù)作為直角三角形的兩條邊，請(qǐng)你計(jì)算第三邊的長度.
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市大儀中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
計(jì)算： 
.
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市大儀中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
求各式中的實(shí)數(shù)x.
（1）
； （2）
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建泉州德化八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
已知長方形的長為
，寬為
，求與這個(gè)長方形面積相等的正方形的邊長．
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年上海市山陽中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
解方程:
（
）
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年上海市山陽中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
解方程：
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