科目: 來源:2012學(xué)年人教版中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)實數(shù)專項訓(xùn)練 題型:解答題
(2011四川成都,23,4分)設(shè)
,
,
,…, ![]()
設(shè)
,則S="_________" (用含n的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù)).
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科目: 來源:2011-2012年黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4),其中a=-2
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科目: 來源:2011-2012年黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
【小題1】1.![]()
【小題2】2. x(x-6)+9;
【小題3】3.3x
-12xy
;
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科目: 來源:2011-2012年山東省昌邑市八年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(12分)分解因式:
【小題1】(1) ![]()
【小題2】(2)
【小題3】(3)![]()
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科目: 來源:2011年湖北省崇陽縣城關(guān)中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分6分)在下面三小題中任選其中兩小題完成
【小題1】
|
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科目: 來源:2012學(xué)年人教版中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)整式專項訓(xùn)練 題型:解答題
(2011江蘇宿遷,21,8分)已知實數(shù)a、b滿足ab=1,a+b=2,求代數(shù)式a2b+ab2的值.
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科目: 來源:2012學(xué)年人教版中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)整式專項訓(xùn)練 題型:解答題
(2011浙江衢州,19,6分)有足夠多的長方形和正方形的卡片,如下圖. ![]()
![]()
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(1)如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙).請畫出這個長方形的草圖,并運用拼圖前后面積之間的關(guān)系說明這個長方形的代數(shù)意義.這個長方形的代數(shù)意義是 .
(2)小明想用類似的方法解釋多項式乘法
,那么需用2號卡片 張,3號卡片 張.
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科目: 來源:2012學(xué)年人教版中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)整式專項訓(xùn)練 題型:解答題
(2011四川涼山州,19,6分)我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例。如圖,這個三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了
(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律。例如,在三角形中第三行的三個數(shù)1,2,1,恰好對應(yīng)
展開式中的系數(shù);第四行的四個數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著
展開式中的系數(shù)等等。![]()
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(1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫出
的展開式。
(2)利用上面的規(guī)律計算:![]()
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科目: 來源:2012學(xué)年人教版中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)整式專項訓(xùn)練 題型:解答題
(2011廣東,20,9分)如下數(shù)表是由從1 開始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成各題的解答.![]()
(1)表中第8行的最后一個數(shù)是 ,它是自然數(shù) 的平方,第8行共有 個數(shù);
(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個數(shù)是 ,最后一個數(shù)是 ,第n行共有 個數(shù);
(3)求第n行各數(shù)之和.
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